BÀI 3: ĐO CHIỀU DÀI, KHỐI LƯỢNG VÀ THỜI GIAN

I. SỰ CẢM NHẬN HIỆN TƯỢNG

Câu 1: Nhìn vào hình 3.1 và cho biết hình tròn màu xanh đỏ ở hình a và b có to bằng nhau không

Trả lời: 

Không. Ở hình a nhỏ hơn b

Câu 2: Dựa vào quan sát, hãy sắp xếp các đoạn thẳng (nằm ngang) trên mỗi hình 3.2a và 3.2b theo thứ tự từ ngắn đến dài. Kiểm tra kết quả của em.

Trả lời: 

a. (1) - (3) - (2)

b. (2) - (3) - (1)

Câu 3: Hãy lấy ví dụ chứng tỏ các giác quan có thể cảm nhận sai một số hiện tượng

Trả lời: 

- Khi cho chiếc đũa vào cốc thủy tinh, thấy chiếc đũa biến dạng

- Thấy ngọn núi nhỏ hơn khi quan sát từ xa

- Nắng phản chiếu xuống đường thấy lấp lánh, cảm giác trời vừa mưa

II. ĐO CHIỀU DÀI

Câu 1: Kể tên các đơn vị đo chiều dài mà em biết.

Trả lời: 

Kilômét, mét. đêximét, centimet, milimet, micromet, nanômét

Câu 2: Em đã thấy người ta dùng thước dây, thước cuộn trong những trường hợp nào?

Trả lời: 

- Thước cuộn:

Thợ mộc đo chiều dài các sản phẩm bàn, cửa, tủ

Xây dựng nhà cửa, công trình

- Thước dây:

Thợ may đo kích thước cơ thể người 

Dùng trong ngành may mặc, thiết kế trang phục

Câu 3: Để đo chiều dài lớp học, em chọn thuốc đo ở hình 3.3 có thuận tiện không. Vì sao?

Trả lời: 

Không, vì giới hạn của thước là 20 cm trong khi kích thước của lớp học lớn hơn rất nhiều lần. 

Câu 4: Quan sát hình 3.4, thảo luận về cách đo chiều dài bằng thước.

Trả lời: 

1. Ước lượng độ dài cần đo => Chọn thước đo có GHĐ và ĐCNN thích hợp

2. Đặt thước và mắt nhìn:

+ Đặt thước dọc theo độ dài cần đo: một đầu của vật ngang bằng với vạch số 0 của thước.

+ Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật.

3. Đọc và ghi kết quả đo.

Câu 5: Khi đặt mắt nhìn như hình 3.6a hoặc hình 3.6b thì ảnh hưởng thế nào đến kết quả đo? Dùng thước và bút chì, kiểm tra lại câu trả lời của em

Trả lời: 

3.6a, kích thước chiếc bút chì dài hơn so với thực tế, 

3.6b thì ngược lại.

III. ĐO KHỐI LƯỢNG

Câu 1: Hãy kể tên các đơn vị đo khối lượng mà em biết

Trả lời: 

Tấn, tạ, yến, kilogam, gam, miligam…

Câu 2: Hãy lấy ví dụ về các loại cân mà em biết

Trả lời: 

Cân y tế, cân điện tử, cân kỹ thuật…

Câu 1: Hãy cho biết vị trí nhìn cân như bạn A và bạn C (hình 3.8) thì kết quả thay đổi thế nào?

Trả lời: 

Ở vị trí bạn A, số cân <250g; B, số cân >250g. 

Câu 2: Hãy cho biết cách đặt mắt nhìn đúng và đọc đúng chỉ số của cân

Trả lời: 

- Điều chỉnh để kim cân chỉ đúng vạch số 0

- Đặt vật lên đĩa cân 

- Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với mặt số để ghi chỉ số kim cân theo vạch chia gần nhất. Khối lượng của vật là số chỉ của kim cân.

IV. ĐO THỜI GIAN

Câu 1: Hãy kể tên các đơn vị đo thời gian mà em biết

Trả lời: 

Ngày, tháng, năm, phút, giây…

Câu 1: Khi đo thời gian chuyển động của một vật, nếu em bấm START/STOP trước hoặc sau lúc vật bắt đầu chuyển động thì kết quả đo bị ảnh hưởng thế nào?

Trả lời: 

Kết quả không chính xác. 

Câu 2: Nếu không điều chỉnh về đúng số 0 (hình 3,9) trước khi bắt đầu đo thì kết quả đo được tính thế nào?

Trả lời: 

Thừa 1 giây 36 miligiây.