Giáo án 5512 âm nhạc 6 bài mở đầu: Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường THCS - Tập hát quốc ca
Dưới đây là mẫu giáo án bài mở đầu: Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường THCS - Tập hát quốc ca được soạn theo công văn 5512. Bài học nằm trong chương trình âm nhạc lớp 6. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết
Bài mở đầu
GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT QUỐC CA
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- HS biết:
+ Nội dung của môn Âm nhạc ở trường THCS.
+ Hát thuộc bài Quốc Ca. Biết tên tác giả của bài Quốc Ca.
- HS hiểu: sơ lược về nghệ thuật âm nhạc.
- HS vận dụng: hình thành cho HS cách hát hoà giọng và giữ được nhịp khi hát.
2. Năng lực
- Năng lực chung: Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
- Năng lực chuyên biệt:
+ Thực hành âm nhạc
+ Hiểu biết âm nhạc
3. Phẩm chất
- Phẩm chất
Yêu gia đình, quê hương, đất nước.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên
- Soạn bài, sgk.
- Nhạc cụ.
- Máy chiếu.
2. Học sinh:
- SGK, đồ dùng học tập.
- Tập hát trước bài Quốc ca.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS tiếp cận bài mới.
b.Nội dung: HS hát bài hát theo yêu cầu của GV
c. Sản phẩm: HS thực hiện nhiệm vụ
d. Tổ chức thực hiện:
GV: Cho hs hát 1 bài hát tập thể
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Tìm hiểu về môn học âm nhạc ở trường THCS (15’)
a. Mục tiêu: HS tìm hiểu về môn học âm nhạc ở trường THCS
b. Nội dung:
- Âm nhạc: là nghệ thuật của Âm thanh có tính truyền cảm trực tiếp gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ.
- Tác dụng: cổ vũ động viên, tính liên tưởng, hoà nhập cộng đồng và phát huy óc tưởng tượng, sáng tạo...
c. Sản phẩm:
HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra
d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS | Sản phẩm dự kiến |
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV cho h/s nghiên cứu sgk. - Phát phiếu học tập cho h/s thảo luận nhóm bàn (5p) + Âm nhạc là gì? âm nhạc có từ bao giờ và nó được bắt nguồn từ đâu? + Tác dụng của Âm nhạc với đời sống con người như thế nào? - Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS nghiên cứu tài liệu. - HS làm việc cá nhân => thảo luận - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - Đại diện nhóm báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ. - Đại diện cá nhân khác nhận xét, bổ sung và đi đến thống nhất kiến thức. - Bước 4: Kết luận, nhận định: - GV nhận xét kết quả báo cáo của HS. - Chốt kiến thức | 1. Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trườngTHCS - Âm nhạc: là nghệ thuật của Âm thanh có tính truyền cảm trực tiếp gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. - Tác dụng: cổ vũ động viên, tính liên tưởng, hoà nhập cộng đồng và phát huy óc tưởng tượng, sáng tạo... * Cấu trúc môn Âm nhạc ở trường THCS: - Ở trường THCS, môn âm nhạc gồm 3 phân môn: + Học hát. + Nhạc lý và tập đọc nhạc. + Âm nhạc thường thức. |
Hoạt động 2: Tập hát bài Quốc ca (15’)
a. Mục tiêu: HS tập hát bài Quốc ca
b. Nội dung: Tập hát Quốc ca.
c. Sản phẩm: HS tập hát theo GV
d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS | Sản phẩm dự kiến |
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - Khởi động giọng theo các âm: mi, ma, mô ... - Nghe hát mẫu bài hát. - Chia thành từng nhóm và hướng dẫn học sinh hát theo từng nhóm. - Tập hát, hát kết hợp gõ phách theo nhịp của bài hát. - Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS thực hiện hát theo nhóm theo hướng dẫn của gv. - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - HS nhận xét nhóm bạn hát đã đúng cao độ, trường độ. - Bước 4: Kết luận, nhận định: - GV nhận xét kết quả nhận xét của HS. - Chốt kiến thức: Qua bài hát chúng ta thấy rõ lòng quyết tâm, hào khí của nhân dân ta trong cuộc đấu tranh giành độc lập tự do cho dân tộc. | 2. Tập hát Quốc ca.
|
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành hát.
b. Nội dung: Hs hát lại bài hát Quốc ca.
c. Sản phẩm: HS biết thể hiện bài hát
d.Tổ chức thực hiện:
Cho hs hát lại bài hát Quốc ca.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học.
b. Nội dung: GV lồng ghép kiến thức giáo dục hs học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
c. Sản phẩm: Lắng nghe GV
d. Tổ chức thực hiện:
Liên hệ lồng ghép, giáo dục hs học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, đã hiến dâng tất cả tình cảm, trí tuệ cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng. Hôm nay chúng ta đang được sống và học tập ở một đất nước hoà bình độc lập dân chủ văn minh là nhờ công ơn của Đảng và Bác Hồ kính yêu. Mỗi chúng ta đều phải cố gắng rèn luyện tu dưỡng đạo đức, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công lao của Bác Hồ vĩ đại, góp phần xây dựng đất nước ta ngày càng giàu đẹp hơn. Chính các em sẽ là chủ của đất nước trong tương lai.
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK.
- Hoàn thành câu hỏi phần vận dụng, tìm tòi mở rộng
- Chuẩn bị bài mới
Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án âm nhạc 6
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk 6 KNTT
Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức
Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức