2. Trao dổi về các việc làm góp phần xây dựng văn hóa nhà trường mà em đã tham gia.

Gợi ý: 

NHIỆM VỤ 2: Tôn trọng sự khác biệt của thầy cô và các bạn 

1. Thảo luận về những việc làm thể hiện tôn trọng sự khác biệt.

Gợi ý: 

• Không chê bai sở thích của người khác.

• Chấp nhận đặc trưng văn hóa riêng của thầy cô và các bạn.

• Lắng nghe những ý kiến khác với mình.

• Thích ứng với phương pháp dạy của từng thầy cô.

NHIỆM VỤ 3: Thể hiện cách sống hài hòa với thầy cô và các bạn

1. Trao đổi về biểu hiện của cách sống hài hòa với thầy cô và các bạn. 

Gợi ý: 

• Vui vẻ trò chuyện với thầy cô và các bạn.

• Sẵn sàng cùng bạn thực hiện nhiệm vụ thầy cô giao.

• Hỗ trợ và giúp đỡ bạn trong khả năng của mình.

NHIỆM VỤ 4: Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường.

Lập kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường.

2. Đánh giá hiệu quả hoạt động phòng chống bắt nạt học đường.

Gợi ý: 

Tiêu chí đánh giá hiệu quả: 

- Mức độ đạt được mục tiêu của hoạt động phòng chống bắt nạt học đường.

- Mức độ tham gia của các cá nhân và tổ chức vào hoạt động phòng chống bắt nạt học đường. 

NHIỆM VỤ 6: Xây dựng kế hoạch buổi lao động công ích ở trường

1. Lựa chọn một hoạt động lao động công ích ở trường để tham gia và xác định mục tiêu của hoạt động đó.

3. Thực hiện kế hoạch và chia sẻ cảm xúc của em sau buổi lao động công ích. 

2. Thực hiện làm sản phẩm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường. 

NHIỆM VỤ 8: Tham gia hoạt động góp phần xây dựng văn hóa nhà trường do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động

1. Lựa chọn các hoạt động góp phần xây dựng văn hóa nhà trường do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động mà em có thể tham gia. 

NHIỆM VỤ 9: Tự đánh giá:

1. Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.