Đề thi giữa kì 2 Tin học 6 KNTT: Đề tham khảo số 4

Đề tham khảo số 4 giữa kì 2 Tin học 6 Kết nối tri thức gồm nhiều câu hỏi ôn tập hay, các dạng bài tập phong phú giúp các em củng cố ôn luyện lại kiến thức thật tốt chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Tài liệu có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt điểm cao. Thầy cô và các em kéo xuống để tham khảo ôn luyện

PHÒNG GD & ĐT …….. Chữ kí GT1: .............

TRƯỜNG THCS ............ Chữ kí GT2: .............

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Tin học 6 – Kết nối tri thức

Họ và tên: ………………………………………..…. Lớp: ……....…

Số báo danh: ……………………………...........Phòng KT: ………..

Mã phách

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM

Câu 1. Để căn chỉnh lề, hướng của văn bản trong ô bạn cần sử dụng nhóm lệnh:

A. Cell size

B. Alignment

C. Rows & colunms

D. Merge

Câu 2.Phần mềm soạn thảo văn bản không có chức năng nào sau đây?

A. Nhập văn bản

B. Sửa đổi, chỉnh sửa văn bản

C. Lưu trữ và in văn bản

D. Chỉnh sửa hình ảnh và âm thanh

Câu 3. Phương án nào sau đây không phải là quy tắc an toàn khi sử dụng Internet?

A. giữ an toàn thông tin cá nhân và gia đình

B. không được một mình gặp gỡ người mà em chỉ mới quen qua mạng

C. im lặng, không chia sẻ với gia đình khi bị đe dọa, bắt nạt qua mạng

D. đừng chấp nhận các lời mời vào các nhóm trên mạng mà em không biết.

Câu 4. Tại sao nên sử dụng sơ đồ tư duy? Chọn đáp án sai:

A. sơ đồ tư duy giúp hệ thống thông tin

B. sơ đồ tư duy giúp nâng cao hiệu suất

C. sơ đồ tư duy không phải ghi nhớ nhiều

D. sơ đồ tư duy thúc đẩy sự sáng tạo

Câu 5. Để thay thế từ “che” thành từ “tre”, em gõ từ “che” vào ô nào?

A. Từ “che” gõ vào ô Replace with

B. Từ “che” gõ vào ô Find what

C. Máy tính tự phát hiện lỗi chính tả và tự sửa

D. Cả A và B đều đúng

Câu 6. Công cụ nào trong chương trình soạn thảo văn bản Word cho phép tìm nhanh các cụm từ trong văn bản và thay thế cụm từ đó bằng một cụm từ khác?

A. Lệnh Find trong bảng chọn Edit

B. Lệnh Find and Replace… trong bảng chọn Edit

C. Lệnh Replace trong bảng chọn Edit

D. Lệnh Search trong bản chọn File

Câu 7. Em truy cập trang mạng để xem tin tức thì ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh bạo lực mà em rất sợ. Em nên làm gì?

A. Đóng video lại và tiếp tục xem tin tức coi như không có chuyện gì

B. Chia sẻ cho bạn bè để dọa các bạn

C. Thông báo cho cha mẹ và thầy cô giáo về điều đó

D. Mở video đó và xem

Câu 8.Để gạch dưới một từ hay cụm từ, sau khi chọn cụm từ đó, ta thực hiện:

A. Nhấn tổ hợp phím Ctrl+L

B. Nhấn tổ hợp phím Ctrl+I

C. Nhấn tổ hợp phím Ctrl+B

D. Nhấn tổ hợp phím Ctrl+U

B. PHẦN TỰ LUẬN

Câu 1. (1,5 điểm) Quan sát bảng sau:

Tech12h

Lựa chọn các chức năng tương ứng dưới đây với các nút lệnh/ nhóm lệnh:

- Chèn thêm hàng, cột

- Điều chỉnh kích thước dòng, cột

- Căn chỉnh lề, hướng của văn bản trong ô

- Xóa bảng, xóa hàng, cột

- Gộp, tách ô, tách bảng

Câu 2. (1,0 điểm) Theo em, nếu không có công cụ Tìm kiếm trong phần mềm Soạn thảo văn bản, em sẽ gặp khó khăn gì?

Câu 3. (2,0 điểm) Bằng kiến thức đã học, em hãy vẽ sơ đồ tư duy bài 9: An toàn thông tin trên Internet bằng tay?

Câu 4. (1,5 điểm) Em nhận được email từ một địa chỉ lạ với nội dung: "Qũy khuyến học X tổ chức cuộc thi với phần thưởng là học bổng trị giá... Mời bạn truy cập vào liên kết dưới đây để biết thêm chi tiết về thủ tục dự thi". Em có nên nháy chuột vào liên kết email này cung cấp, sau đó tuân theo các hướng dẫn để nhận được giải thưởng hay không? Vì sao?

BÀI LÀM

...................................................................................................................

.................................................................................................................... ….

...................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (2021 – 2022)

MÔN TIN HỌC - LỚP 6

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8
Đáp án đúng	B	D	C	C	B	C	C	D

B. PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)

Câu

Nội dung đáp án

Biểu điểm

Câu 1

(1,5 điểm)

(1) Xóa bảng, xóa hàng, cột

(2) Chèn thêm hàng, cột

(3) Gộp, tách ô, tách bảng

(4) Căn chỉnh kích thước dòng, cột

(5) Căn chỉnh lề, hướng của văn bản trong ô

0,3 điểm

Câu 2

(1,0 điểm)

Khó khăn em có thể gặp phải khi không có công cụ Tìm kiếm trong phần mềm soạn thảo văn bản là mất rất nhiều thời giankhi muốn biết một từ cần tìm ở những vị trí nào trong một văn bản dài.

1,0 điểm

Câu 3

(2,0 điểm)

Gợi ý:

Chủ đề chính: BÀI 9. AN TOÀN THÔNG TIN TRÊN INETERNET

Chủ đề nhánh và các ý:

+ Tác hại và nguy cơ khi sử dụng Internet

Thông tin cá nhân bị lộ hoặc bị đánh cắp
Máy tính bị nhiễm virus
Bị lừa đảo, dụ dỗ, đe dọa
Nghiện internet, nghiện game

+ Một số quy tắc an toàn khi sử dụng Internet

Giữ an toàn
Không gặp gỡ
Đừng chấp nhận
Kiểm tra độ tin cậy
Hãy nói ra

+ Biện pháp bảo vệ an toàn thông tin

Cài đặt phần mềm chống virus
Đặt mật khẩu mạnh
Đăng xuất tài khoản khi sử dụng xong
Tránh dùng mạng công cộng..
Không truy cập vào liên kết lạ, không chia sẻ thông tin cá nhân.

0,5 điểm

Câu 4

(1,5 điểm)

Không nên làm như vậy vì đó có thể là email lừa đảo. Nếu cả tin nháy chuột vào liên kết đó, bước tiếp theo kẻ lừa đảo sẽ đưa ra miếng mồi dụ dỗ nhằm chiếm đoạt thông tin cá nhân của người dùng. Những thông tin này có thể sẽ được kẻ xấu sử dụng để lừa đảo bản thân người đó hoặc bạn bè, người thân của họ. Việc nên làm là xóa ngay email đó đi.

1,5 điểm

Lưu ý : ………………………………………………………………………….............

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – MÔN TIN HỌC

NĂM HỌC: 2021-2022

Cấp độ

Tên

chủ đề

NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG

VẬN DỤNG CAO

TNKQ

An toàn thông tin trên Internet

Số câu: 3

Số điểm: 2,5

Tỉ lệ: 25%

Hiểu các quy tắc an toàn khi sử dụng Internet từ đó chọn đáp án không phải

Vận dụng kiến thức xử lí tình huống khi ngẫu nhiên xem được một video có hình ảnh bạo lực

Vận dụng kiến thức, xử lí tình huống khi nhận được email từ địa chỉ lạ và giải thích.

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

Số câu: 1

Số điểm:0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm :

Tỉ lệ:

Số câu:1

Sốđiểm:1,5

Tỉ lệ: 15%

Sơ đồ tư duy

Số câu: 2

Số điểm: 2,5

Tỉ lệ: 25%

Hiểu vai trò của sơ đồ tư duy, từ đó chọn đáp án chưa đúng.

Vận dụng kiến thức vẽ sơ đồ tư duy bài 9 an toàn thông tin trên Internet bằng tay

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu: 1

Sốđiểm:0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:.%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Định dạng và trình bày thông tin dạng bảng

Số câu : 4

Số điểm: 3

Tỉ lệ: 30%

- Biết nhóm lệnh để căn chỉnh lề, hướng của văn bản

- Biết chức năng của phần mềm soạn thảo văn bản

Biết chức năng của các nút lệnh/ nhóm lệnh trên thanh công cụ

Vận dụng kiến thức, biết cách gạch chân dưới một từ hay cụm từ sau khi chọn từ đó

Số câu: 2

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1

Sốđiểm:1,5

Tỉ lệ: 15%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Tìm kiếm và thay thế

Số câu : 3

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Hiểu công cụ trong chương trình soạn thảo và chỉ ra được công cụ cho phép tìm nhanh các cụm từ trong văn bản và thay thế.

Hiểu và phân tích được khó khăn khi không có công cụ tìm kiếm trong phần mềm soạn thảo văn bản.

Vận dụng kiến thức về công cụ tìm kiếm và thay thế, thực hiện thay thế từ “che” thành “tre”

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Số câu: 1

Số điểm:0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu: 1

Số điểm:1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1

Số điểm:0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Tổng câu: 12

Tổngđiểm:10

Tỉ lệ: 100%

3 câu

2,5 điểm

25 %

4 câu

2,5 điểm

25%

4 câu

3,5 điểm

35%

1câu

1,5 điểm

15%

Từ khóa tìm kiếm:

Đề thi giữa kì 2 Tin học 6 Kết nối tri thức Đề tham khảo số 4, đề thi giữa kì 2 Tin học 6 KNTT, đề thi Tin học 6 giữa kì 2 Kết nối tri thức Đề tham khảo số 4