ĐỀ THI HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 8 (BẢN 2) CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ĐỀ 2

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, nghề nghiệp là gì?

• A. Là công việc mà một người làm để thể hiện bản thân hoặc đóng góp vào xã hội thông qua việc áp dụng và phát triển các kỹ năng, kiến thức của mình.
• B. Là công việc mà một người làm để thể hiện tài năng hoặc đóng góp vào xã hội thông qua việc áp dụng và phát triển các kỹ năng, kiến thức của mình. 
• C. Là công việc mà một người làm để kiếm sống hoặc đóng góp vào xã hội thông qua việc áp dụng và phát triển các kỹ năng, kiến thức của mình.
• D. Là công việc mà một người làm để duy trì cuộc sống hoặc đóng góp vào xã hội thông qua việc áp dụng và phát triển các kỹ năng, kiến thức của mình.

Câu 2 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải là cách để xây dựng và thực hiện kế hoạch khảo sát?

• A. Phân tích và tổng hợp kết quả khảo sát. 
• B. Thực hiện khảo sát với công cụ đã thiết kế và hình thức đã lựa chọn.
• C. Xác định đối tượng học sinh được khảo sát. 
• D. Xác định thời gian thực hiện khảo sát. 

Câu 3 (0,5 điểm). Theo em, vì sao cần rèn luyện phẩm chất và năng lực của bản thân?

• A. Để đáp ứng với yêu cầu của công việc đã lựa chọn trong xã hội hiện đại.
• B. Để theo kịp với sự phát triển của xã hội hiện đại về chuyên môn công nghệ thông tin.
• C. Để nâng cao giá trị của bản thân mỗi người trong xã hội hiện đại. 
• D. Để nâng cao tính cạnh tranh giữa các cá nhân khi tham gia ứng tuyển vào cùng một vị trí.

Câu 4 (0,5 điểm). Theo em khảo sát trên giấy là gì? 

• A. Là một bảng câu hỏi được in trên giấy để người được hỏi trả lời từ đó năm bắt được các thông tin muốn tìm hiểu.
• B. Là một tập câu hỏi được in trên giấy để người được hỏi trả lời từ đó năm bắt được các thông tin muốn tìm hiểu. 
• C. Là một loạt câu hỏi được in trên giấy để người được hỏi trả lời từ đó năm bắt được các thông tin muốn tìm hiểu.  
• D. Là một loạt câu hỏi ngẫu nhiên được in trên giấy để người được hỏi trả lời từ đó năm bắt được các thông tin muốn tìm hiểu. 

Câu 5 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải nghề nghiệp phổ biến trong xã hội hiện đại? 

• A. Giáo viên trung học. 
• B. Kĩ sư cơ học, cơ khí. 
• C. Nhà thiết kế thời trang. 
• D. Phiên dịch phái sinh. 

Câu 6 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải trang thiết bị, dụng cụ lao động của nhân viên làm đẹp?

• A. Máy mát xa. 
• B. Máy xông mặt. 
• C. Máy chiếu tia laser.
• D. Máy chụp ảnh. 

Câu 7 (0,5 điểm). Theo em, thách thức là gì?

• A. Những thử thách, trở ngại cần vượt qua từ đó hoàn thiện bản thân và đạt được thành tựu nhất định. 
• B. Những thuận lợi, điều kiện tốt có được từ đó hoàn thiện bản thân và đạt được thành tựu nhất định. 
• C. Những thử thách, trở ngại cần vượt qua từ đó nhận diện bản thân và đạt được thành tựu nhất định.  
• D. Những thuận lợi, điều kiện tốt có được từ đó nhận diện bản thân và đạt được thành tựu nhất định. 

Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải là một trong các bước xây dựng kế hoạch học tập hướng nghiệp?

• A. Xác định tên các nghề mà mình hứng thú. 
• B. Chỉ ra điểm mạnh của bản thân trong học tập các môn học. 
• C. Liệt kê những thuận lợi khi học tập. 
• D. Tìm hiểu các thách thức của nghề nghiệp. 

Câu 9 (0,5 điểm). Theo em, đâu là lí do cần hướng nghiệp?

• A. Tạo điều kiện cho các doanh nghiệp có thêm sự lựa chọn về nhân công trong tương lai.. 
• B. Giúp học sinh định hướng được công việc trong tương lai.  
• C. Định hướng cơ cấu ngành dọc trong thị trường lao động. 
• D. Góp phần giảm tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên.

Câu 10 (0,5 điểm). Có bao nhiêu bước để xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập hướng nghiệp? 

• A. 5. 
• B. 3.  
• C. 6. 
• D. Không giới hạn. 

Câu 11 (0,5 điểm). Đâu không phải là năng lực cần có của người làm nghề trong xã hội hiện đại? 

• A. Khả năng sử dụng ngoại ngữ.  
• B. Kĩ năng làm việc nhóm. 
• C. Kĩ năng tin học văn phòng. 
• D. Kĩ năng sơ cứu nhanh. 

Câu 12 (0,5 điểm). Đâu không phải là cách rèn luyện sức khỏe trong công việc?

• A. Uống nước và hạn chế dùng thực phẩm đông lạnh. 
• B. Chơi một số bộ môn thể thao. 
• C. Sinh hoạt theo chế độ khoa học. 
• D. Nâng cao cường độ tập thể dục.  

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Nhận diện và xử lí tình huống thể hiện cách đạt được mục đích rèn luyện sức khoẻ, độ bền trong công việc ở những tình huống sau:

 - Tình huống 1: Nam  rủ Minh dậy sớm để đánh cầu lông. Minh  thực hiện được hai buổi rồi bảo Nam: "Vì dậy sớm nên khi vào giờ học tớ buồn ngủ lắm, tớ không đi cùng cậu nữa đâu".

 - Tình huống 2: Lan và Hà đang cùng nhau thực hiện nhiệm vụ nhóm giao đòi hỏi sự tập trung và cẩn thận. Nhưng cứ làm được một lúc, Hà lại mất tập trung, kêu mệt và dễ nổi cáu khi nhiệm vụ chưa đạt yêu cầu.

Câu 2 (1,0 điểm). Nêu phẩm chất và năng lực cần có đối với người làm nghề trong xã hội hiện đại.

Hướng dẫn trả lời

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM

B. PHẦN TỰ LUẬN

Câu 1:

 Nhận diện và xử lí tình huống thể hiện cách đạt được mục đích rèn luyện sức khoẻ, độ bền trong công việc ở những tình huống:

 - Tình huống 1:

 + Nam có thể giải thích cho Minh về việc do chưa quen với việc dậy sớm nên Minh buồn ngủ.

 + Nam có thể đưa ra một số lời khuyên cho Minh: đi ngủ sớm, cố gắng tỉnh táo, rửa mặt khi buồn ngủ,...

 + Nam có thể tập cách ngày hoặc theo giờ giấc mới giúp bạn tỉnh táo hơn. 

 + Nam động viên Minh cố gắng một thời gian có thể thấy đc hiệu quả về mặt sức khỏe.

 + Nam có thể giải thích cho bạn đó là cách rèn luyện sự bền bỉ và sức khỏe để đáp ứng cho công việc trong tương lai. 

 - Tình huống 2:

 + Lan có thể trấn tĩnh bạn mỗi khi bạn nổi cáu bằng cách dừng công việc 2 bạn cùng làm lại.

 + Lan nên chia công việc thành các phần nhỏ để Hà dễ dàng theo dõi.

 + Lan nên góp ý với bạn cần có thái độ tôn trọng mình khi cùng làm việc.

 + Lan có thể cùng bạn làm từng bước một.

 + Lan khuyên bạn nên rèn luyện sự tập trung, tính bền bỉ, bình tĩnh để phục vụ cho công việc trong tương lai.

Câu 2:

 - Phẩm chất:

+ Kiên trì, nhẫn nại trong công việc. 

+ Có trách nhiệm cao trong công việc. 

+ Tôn trọng người khác.

 - Năng lực: 

+ Thích ứng nhanh với sự thay đổi. .

+ Sử dụng công nghệ thông tin. 

+ Khả năng hợp tác, làm việc với người khác. 

+ Khả năng sử dụng ngoại ngữ.