ĐỀ THI CUỐI KÌ 1 HĐTN 8 BẢN 2 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO ĐỀ 1

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm). Học sinh có mối quan hệ tốt với thầy cô, bạn bè là người như thế nào?

• A. Có thành tích học tập tốt hơn các bạn khác.
• B. Có những khó khăn nhất định trong cuộc sống.
• C. Có kĩ năng giao tiếp, hướng ngoại.
• D. Có sức khỏe và được giao nhiệm vụ của lớp.

Câu 2 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải là cách để tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình?

• A. Sử dụng điều hòa nhiệt độ để làm khô quần áo còn ướt.
• B. Tiết kiệm các nguồn tài nguyên như nước, gas,...
• C. Chi tiêu phù hợp với tài chính của gia đình, không vượt quá mức sống.
• D. Hạn chế sử dụng cùng lúc nhiều các thiết bị điện không cần thiết.

Câu 3 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng?

• A. Một mối quan hệ tốt phải dựa trên sự chân thành, tin tưởng từ cả hai phía.
• B. Bạn bè với nhau có thể nhờ vả bất cứ chuyện gì, kể cả làm bài tập hộ.
• C. Chỉ cần lễ phép với thầy cô khi ở trong trường.
• D. Không nhất thiết phải thể hiện trách nhiệm chung với lớp mới có thể giữ mối quan hệ bạn bè.

Câu 4 (0,5 điểm). Em tán thành với ý kiến nào dưới đây?

• A. Có nhiều cách tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình: hạn chế sử dụng thiết bị công suất lớn cùng lúc, chi tiêu phù hợp, không lãng phí tài nguyên....
• B. Chỉ những trụ cột kinh tế trong gia đình cần thực hiện những kế hoạch sống tiết kiệm trong gia đình.
• C. Các thành viên trong gia đình chỉ cần chi tiêu mua sắm hợp lí để tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.  
• D. Mỗi người trong gia đình có nhiệm vụ riêng khi thực hiện tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.

Câu 5 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải là việc làm chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội?

• A. Mạng xã hội có thể hiểu là một ứng dụng tồn tại dưới nhiều hình thức chủ yếu giúp mọi người dễ dàng đăng tải thông tin.
• B. Mạng xã hội có thể hiểu là một nền tảng trực tuyến với tính năng khác nhau, giúp mọi người dễ dàng chia sẻ thông tin.
• C. Mạng xã hội có thể hiểu là một trang web hay nền tảng trực tuyến giúp mọi người dễ dàng kết nối từ bất cứ đâu.
• D. Mạng xã hội có thể hiểu là một trang web hay nền tảng trực tuyến với rất nhiều dạng thức và tính năng khác nhau, giúp mọi người dễ dàng kết nối từ bất cứ đâu.

Câu 6 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không thể hiện kĩ năng từ chối?

• A. N khuyên B nên để dành tiền mua sách vở thì hợp lí hơn là mua đồ chơi.
• B. Q hẹn H hôm khác đi xem phim vì Q còn phải giúp mẹ làm việc nhà.
• C. A nói không khi N rủ đi tắm sông vì thời tiết hôm nay nắng nóng.
• D.  M gợi ý cùng nhóm bạn đi  xem phim thay vì đi chơi công viên.

Câu 7 (0,5 điểm). Theo em thế nào được coi là làm chủ?

• A. Kiểm soát mọi cảm giác, suy nghĩ của mình trong mọi trường hợp để hướng đến mục tiêu cuối cùng.
• B. Kiểm soát mọi cảm giác, hành vi của mình trong mọi trường hợp để không gây ra hậu quả nghiêm trọng.
• C. Kìm nén  mọi cảm giác, suy nghĩ của mình trong mọi trường hợp để hướng đến mục tiêu cuối cùng.
• D. Kiểm soát hành vi của mình trong mọi trường hợp để không gây ra hậu quả

Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải biểu hiện của việc tìm hiểu kĩ những thông tin về sản phẩm mình định mua?

• A. Xem xét kĩ các video quảng cáo, lời giới thiệu sản phẩm của nhân viên tiếp thị.
• B. Đọc thông tin mô tả sản phẩm: đặc điểm cấu tạo, công dụng, nơi sản xuất, hướng dẫn sử dụng...
• C. So sánh giá bán của những cửa hàng khác nhau.
• D. Hỏi ý kiến người thân, người quen trước khi mua.

Câu 9 (0,5 điểm). Hoa xem quảng cáo về sản phẩm bàn học chống cận dành cho học sinh. Hoa ngỏ ý muốn mẹ mua cho mình theo số điện theo trên trong quảng cáo trên tivi. Mẹ hứa sẽ xem xét giá của sản phẩm ở các cửa hàng khác rồi sẽ mua cho Hoa. Mẹ Hoa có phải người tiêu dùng thông thái không?

• A. Mẹ Hoa đã thực hiện việc mua bán trực tiếp, không qua trung gian trên các quảng cáo.
• B. Mẹ Hoa đã thực hiện việc tham khảo chất lượng, giá cả giữa các cửa hàng để lựa chọn sản phẩm phù hợp với kinh tế và nhu cầu sử dụng .  
• C. Mẹ Hoa đã lựa chọn được sản phẩm tốt hơn so với sản phẩm có trong quảng cáo .
• D. Mẹ Hoa đã quyết định mua cho Lan chiếc bàn học nhưng cần có sự chuẩn bị về kinh tế của gia đình.

Câu 10 (0,5 điểm). Để thuyết phục người thân cùng thực hiện hoặc hỗ trợ ý tưởng kinh doanh, em cần làm gì?

• A. Đưa ra những sản phẩm mình sẽ kinh doanh trong kế hoạch.
• B. Đưa ra đối tượng khách hàng mà mình hướng đến.  
• C. Đưa ra những giải pháp khác nhau để giải quyết những khó khăn, rủi ro có thể xảy ra.
• D. Trình bày về thời gian và địa điểm thực hiện kế hoạch kinh doanh.

Câu 11 (0,5 điểm). Đâu không phải là cách đúng để giữ gìn tình bạn, tình thầy trò?

 A. Rủ bạn cùng tham gia các hoạt động.

 B. Luôn hoàn thành các nhiệm vụ học tập mà thầy cô giao cho.

 C. Thường xuyên trò chuyện với bạn bè, thầy cô.

 D. Bắt ép bạn giúp đỡ mình lúc mình không làm được bài.

 Câu 12 (0,5 điểm). Các trường hợp mua hàng qua các kênh quảng cáo, tiếp thị trực tuyến thường xảy ra rủi ro gì?

• A. Sản phẩm không được gửi đến nơi của người mua.
• B. Sản phẩm được giao tới chậm hơn so với yêu cầu của người mua.
• C. Người mua không nhận được sự tư vấn của cửa hàng.
• D. Sản phẩm không giống với ảnh mẫu, hoặc mô tả.

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Nhận diện và xử lí tình huống vận dụng kĩ năng từ chối trong các tình huống sau:

 - Tình huống 1: Anh trai mải chơi bỏ dở việc nhà bố mẹ đã giao. Đến chiều tối, bố mẹ sắp về nhà mà công việc được giao vẫn chưa hoàn thành. Anh trai nhờ em làm giúp để không bị bố mẹ mắng.

 - Tình huống 2: Một số bạn rủ em giấu đồ để trêu ghẹo một bạn trong lớp. Các bạn nói rằng “Chỉ đùa thôi mà, không sao đâu”. 

 - Tình huống 3: Một nhóm bạn rủ em cùng tham gia vào nhóm kín trên mạng xã hội. Sau khi tìm hiểu, em đã đọc được một số bài viết về vấn đề tiêu cực liên quan đến những thành viên của nhóm đó.

Câu 2 (1,0 điểm). Nêu biểu hiện của các cách thể hiện sự tôn trọng và thuyết phục người thân theo bảng sau:

Hướng dẫn trả lời

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1:

Nhận diện và xử lí tình huống để giữ gìn và xây dựng tình bạn và vận dụng kĩ năng từ chối:

 - Tính huống 1:

 + Nhận diện tình huống cần từ chối bằng lời chối trực tiếp.

 + Bạn có thể hỏi nói trực tiếp với anh là mình không thể giúp anh hết mọi việc được.

 + Vì đã gần đến giờ bố mẹ về nhà nhưng nếu có cố gắng làm cũng không thể nào hoàn thành được.

 + Bạn nên khuyên anh trai nên xin lỗi bố mẹ và thực hiện ngay công việc bố mẹ giao.

 - Tình huống 2:

 + Em cần nhận diện tình huống từ chối bằng một lời từ chối trực tiếp.

 + Em có thể nói rõ với các bạn rằng hành động trêu đùa đó là không tốt.

 + Tuy chỉ là trêu ghẹo nhưng sẽ làm bạn bị trêu cảm thấy bị bắt nạt, tổn thương về tinh thần.

 + Em có thể bảo các bạn không nên làm như vậy và nên hòa đồng, giúp đỡ nếu như là bạn bè của nhau.

 - Tình huống 3:

 + Em cần nhận diện tình huống từ chối bằng lời từ chối thẳng thắn.

 + Em có thể nói với các bạn rằng các bài đăng đó là chưa thực sự chính xác, mang lại ảnh hưởng tiêu cực đến mọi người.

 + Em có thể lập tức rời nhóm đó để bảo vệ bản thân khỏi thông tin tiêu cực không đáng có.

Câu 2:

Biểu hiện của các cách thể hiện sự tôn trọng và thuyết phục người thân theo bảng sau: