Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 KNTT: Đề tham khảo số 4

Đề tham khảo số 4 cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức gồm nhiều câu hỏi ôn tập hay, các dạng bài tập phong phú giúp các em củng cố ôn luyện lại kiến thức thật tốt chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Tài liệu có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt điểm cao. Thầy cô và các em kéo xuống để tham khảo ôn luyện

            PHÒNG GD & ĐT ……..                                                            Chữ kí GT1: 

TRƯỜNG THCS……..                                                              Chữ kí GT2:            

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 

NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Ngữ Văn 6             

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ………………………………   Lớp:  ……………….. 

Số báo danh: …………………………….Phòng KT:…………..

Mã phách

 

"

 

Điểm bằng số

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

Phần I: Đọc hiểu (4 điểm)

Đọc đoạn trích sau, thực hiện các yêu cầu và trả lời câu hỏi:

“Em hơ đôi tay trên que diêm sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì diệu làm sao! Em tưởng chừng như đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng. Trong lò, lửa cháy nom đến vui mắt và tỏa ra hơi nóng dịu dàng.”

(Trích Ngữ văn 6, Tập một, Kết nối tri thức với cuộc sống, NXB Giáo dục, tr. 62)

Câu 1. (1 điểm) Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào? Ai là tác giả của văn bản đó?

Câu 2. (0,5 điểm) Cụm danh từ là gì?

Câu 3. (1,5 điểm) Tìm các cụm danh từ có trong đoạn trích trên và cho biết danh từ trung tâm của chúng.

Câu 4. (1 điểm) Chọn một danh từ trung tâm ở câu 3, phát triển thành 2 cụm danh từ khác.

 

 

 

Phần II: Tạo lập văn bản (6 điểm)

Câu 1. (3 điểm) Viết đoạn văn với nhan đề: “Gửi tác giả Cô bé bán diêm”.

Câu 2. (3 điểm) Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau:

“Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.”

(Trích Chuyện cổ nước mình, Lâm Thị Mỹ Dạ, Ngữ văn 6, Tập một, Kết nối tri thức với cuộc sống, tr. 94)

BÀI LÀM

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

 

 

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

 

 

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

TRƯỜNG THCS ........ 

 

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA KÌ I

NĂM HỌC 2021 – 2022

MÔN: NGỮ VĂN 6

 

Phần I: Đọc hiểu (4 điểm)

Câu

Nội dung

Điểm

1

Đoạn trích nằm trong văn bản Cô bé bán diêm của An-đéc-xen.

1,0

2

Cụm danh từ là một cụm từ gồm danh từ và một số từ khác bổ nghĩa cho danh từ.

0,5

3

Cụm danh từ

Danh từ trung tâm

que diêm sáng rực như than hồng

que diêm

một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng

lò sưởi

hơi nóng dịu dàng

hơi nóng

 

 

0,5

0,5

 

0,5

4

Đảm bảo phát triển được một danh từ ở câu 3 thành 2 cụm danh từ.

1,0

Phần II: Tạo lập văn bản (6 điểm)

Câu

Nội dung

Điểm

1

- Đảm bảo hình thức một đoạn văn dưới dạng bức thư, ngôi thứ nhất, đối tượng hướng đến: tác giả An-đéc-xen. Đảm bảo quy tắc chính tả.

- Diễn đạt mạch lạc, có sáng tạo.

- Nội dung: suy nghĩ sau khi đọc xong truyện “Cô bé bán diêm”. Triển khai một trong các ý: niềm thương cảm dành cho cô bé bán diêm, sự đồng tình với suy nghĩ của nhà văn, ý kiến về cái kết của câu chuyện, suy nghĩ về tình thương trong cuộc sống, v.v...

0,5

 

 

0,5

2,0

 

2

- Hình thức:

+ Đảm bảo hình thức đoạn văn, quy tắc chính tả

+ Diễn đạt mạch lạc, có sáng tạo.

- Nội dung:

+ Mở đoạn (viết câu chủ đề): giới thiệu về tác giả, tác phẩm và nội dung của đoạn thơ.

+ Thân đoạn (triển khai câu chủ đề): những khía cạnh khác nhau của nội dung/ hình ảnh/ chi tiết gây ấn tượng cho người viết. Chú ý phân tích thể thơ lục bát có tác dụng như thế nào trong việc biểu hiện cảm xúc, suy nghĩ của nhà thơ; chú ý đến các từ ngữ, các quan hệ từ, biện pháp tu từ, v.v...

+ Kết đoạn (ý nghĩa/ giá trị của chi tiết/ hình ảnh/ nhân vật/ bài thơ).

 

0,5

0,25

2,25

 

 


 

 

TRƯỜNG THCS ......... 

 

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 

MÔN: NGỮ VĂN 6

NĂM HỌC: 2021-2022

     

      CẤP ĐỘ 

Tên

chủ đề 

 

NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG

VẬN DỤNG CAO

CỘNG

Cô bé bán diêm

- Nêu được tên VB và tác giả.

 

 

 

 

 

 

Số câu: 1

Số điểm: 1,0

Tỉ lệ: 10%

Số câu :1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

   

Tiếng Việt

- Nêu được kiến thức về cụm danh từ.

- Nêu được cụm danh từ và danh từ trung tâm trong đoạn trích.

- Phát triển một danh từ trong cụm danh từ đã tìm được thành hai cụm danh từ khác.

 

 

 

 

 

 

Số câu: 3

Số điểm: 3,0

Tỉ lệ: 30%

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu: 1

Số điểm: 1,5

Tỉ lệ: 15%

Số câu: 1

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

 

Tập làm văn

  

- Viết đoạn văn với nhan đề: “Gửi tác giả Cô bé bán diêm”.

- Viết đoạn văn nêu cảm nhận về đoạn thơ trích trong Chuyện cổ nước mình.

Bài viết có tính sáng tạo.

 

 

 

 

 

Số câu: 2

Số điểm: 6

Tỉ lệ: 60%

  

Số câu: 2

Số điểm: 5,25

Tỉ lệ: 52,5%

Số câu: +

Số điểm: 0,75

Tỉ lệ: 10%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

2

1,5đ

15%

1

1,5đ

15%

3

6,25đ

62,5%

+

0,75đ

7,5%

6

10

100%

 

Từ khóa tìm kiếm:

Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức Đề tham khảo số 4, đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 KNTT, đề thi Ngữ văn 6 cuối kì 1 Kết nối tri thức Đề tham khảo số 4

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo