Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 KNTT: Đề tham khảo số 1

Đề tham khảo số 1 cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức gồm nhiều câu hỏi ôn tập hay, các dạng bài tập phong phú giúp các em củng cố ôn luyện lại kiến thức thật tốt chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Tài liệu có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt điểm cao. Thầy cô và các em kéo xuống để tham khảo ôn luyện

PHÒNG GD & ĐT …….. Chữ kí GT1:

TRƯỜNG THCS…….. Chữ kí GT2:

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Ngữ Văn 6

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………… Lớp: ………………..

Số báo danh: …………………………….Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

Phần I: Đọc hiểu (4 điểm)

Đọc đoạn trích sau, thực hiện các yêu cầu và trả lời câu hỏi:

Nhưng rồi nó quay lại với ý nghĩ lúc nãy:

- Cuộc sống của mình thật đơn điệu. Mình săn gà, con người săn mình. Mọi con gà đều giống nhau, mọi con người đều giống nhau. Cho nên mình hơi chán. Bởi vậy, nếu bạn cảm hóa mình, xem như đời mình đã được chiếu sáng. Mình sẽ được biết thêm một tiếng chân khác hẳn mọi bước chân khác. Những bước chân khác chỉ khiến mình trốn vào lòng đất. Còn bước chân của bạn sẽ gọi mình ra khỏi hang, như là tiếng nhạc. Và nhìn xem! Bạn thấy không, cánh đồng lúa mì đằng kia? Mình không ăn bánh mì. Lúa mì chả có ích gì cho mình. Những đồng lúa mì chẳng gợi nhớ gì cho mình cả. Mà như vậy thì buồn quá! Nhưng bạn có mái tóc vàng óng. Nếu bạn cảm hóa mình thì thật là tuyệt vời! Lúa mì vàng óng ả

sẽ làm mình nhớ đến bạn. Và mình sẽ thấy thích tiếng gió trên đồng lúa mì…

Con cáo ngừng lời và nhìn hoàng tử bé chăm chú. Nó nói:

- Bạn làm ơn… cảm hóa mình đi!

(Trích Nếu cậu muốn có một người bạn, Ngữ văn 6, Tập một, Kết nối tri thức với cuộc sống, NXB Giáo dục, 2021, tr. 23)

Câu 1. (0,5 điểm) Nêu nội dung chính của đoạn văn.

Câu 2. (1 điểm) Điều mà cáo muốn hoàng tử bé làm cho mình là gì? Vì sao?

Câu 3. (1 điểm) Tìm những từ Hán Việt có trong đoạn trích và giải thích nghĩa của các từ đó.

Câu 4. (0,5 điểm) Biện pháp tu từ so sánh là gì?

Câu 5. (1 điểm) Tìm và chỉ ra biện pháp so sánh được sử dụng trong đoạn trích. Nêu tác dụng của biện pháp so sánh đó.

Phần II: Tạo lập văn bản (6 điểm)

Câu 1. (2,5 điểm) Em hãy viết một đoạn văn (7 – 10 dòng) nêu suy nghĩ về ý nghĩa của tình bạn trong cuộc sống. Trong đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh.

Câu 2. (3,5 điểm) Em hãy đóng vai em bé trong bài thơ Mây và sóng của Ta-go, kể lại với mẹ câu chuyện giữa em với mây và sóng.

BÀI LÀM

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA KÌ I

NĂM HỌC 2021 – 2022

MÔN: NGỮ VĂN 6

Phần 1: Đọc hiểu (4 điểm)

Câu	Đáp án	Điểm
1	Nội dung chính của đoạn văn: cáo kể về cuộc sống hiện tại và đề nghị hoàng tử bé cảm hóa mình, để có cuộc sống khác, không còn tẻ nhạt, đơn điệu.	0,5 điểm
2	- Điều mà cáo muốn hoàng tử bé làm: cảm hóa cáo. - Cáo muốn hoàng tử bé cảm hóa để cuộc sống trở nên có ý nghĩa.	- 0,5 điểm - 0, 5 điểm
3	- Những từ Hán Việt có trong đoạn trích và nghĩa của nó: + Đơn điệu: ít thay đổi, lặp đi lặp lại cùng một kiểu, gây cảm giác buồn chán. + Cảm hóa: làm cho cảm động, gần gũi hơn. + Hoàng tử: con trai của vua.	1 điểm
4	- Biện pháp tu từ so sánh: đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.	- 0,5 điểm
5	- Biện pháp so sánh được sử dụng trong đoạn trích và tác dụng của nó: + Mọi con gà đều giống nhau, mọi con người đều giống nhau. à So sánh các con gà với nhau, so sánh mọi người đều như nhau à Tác dụng: cho thấy sự tẻ nhạt của mọi thứ, khi không có sự khác biệt. + Bởi vậy, nếu bạn cảm hóa mình, xem như đời mình đã được chiếu sáng. à So sánh chuyện hoàng tử bé cảm hóa cáo với việc cuộc đời của cáo được chiếu sáng à Tác dụng: làm nổi bật vai trò, ý nghĩa của việc cảm hóa. + Còn bước chân của bạn sẽ gọi mình ra khỏi hang, như là tiếng nhạc. à So sánh bước chân của hoàng tử bé giống với tiếng nhạc, có thể gọi cáo ra khỏi hang à Tác dụng: làm nổi bật, nhấn mạnh tiếng bước chân của hoàng tử bé tạo nên sự khác biệt, làm cho cáo cảm thấy thích thú mà ra khỏi hang chứ không chạy trốn như bước chân của người khác.	- 1 điểm

Phần 2: Tạo lập văn bản (6 điểm)

Câu

Đáp án

Điểm

- Đảm bảo hình thức là đoạn văn ngắn.

- Triển khai các ý như:

+ Giải thích về tình bạn: Tình bạn là tình cảm giữa những người bạn, mang tính hai chiều. Tình bạn bền lâu, khăng khít, là một phần không thể thiếu trong cuộc sống.

+ Nêu được ý nghĩa của tình bạn: giúp chia sẻ, thấu hiểu, giúp đỡ lẫn nhau, cùng nhau phát triển.

- Đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh.

- 1 điểm

- 0,5 điểm

- Đảm bảo hình thức một bài văn và quy tắc chính tả.

- Câu chuyện được kể ở ngôi thứ nhất, xưng “con”. Đối tượng đọc bài văn: người mẹ.

MB: - Giới thiệu câu chuyện giữa bản thân với mây và sóng.

TB: + Câu chuyện với mây.

+ Câu chuyện với sóng.

KB:

- Tổng kết lại câu chuyện với mây và sóng.

- Thể hiện tình cảm của bản thân dành cho mẹ.

- 0,5 điểm

- 1 điểm

- 0,5 điểm

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

MÔN: NGỮ VĂN 6

NĂM HỌC: 2021-2022

CẤP ĐỘ Tên chủ đề	NHẬN BIẾT	THÔNG HIỂU	VẬN DỤNG	VẬN DỤNG CAO	CỘNG
Nếu cậu muốn có một người bạn		- Nêu được nội dung của đoạn văn. - Nêu và giải thích được điều cáo muốn hoàng tử bé làm cho mình.
Nếu cậu muốn có một người bạn		Số câu: 2 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15%			Số câu: 2 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15%
Tiếng Việt	- Nhắc lại định nghĩa của biện pháp so sánh.	- Nêu được các từ Hán Việt có trong đoạn trích và giải thích được nghĩa của chúng. - Chỉ ra các biện pháp so sánh được sử dụng trong đoạn trích và nêu tác dụng.
Tiếng Việt	Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5%	Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20%			Số câu: 3 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25%
Tập làm văn			- Đóng vai em bé kể lại câu chuyện của mình với mây và sóng.	- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về tình bạn. - Viết được câu có sử dụng biện pháp so sánh.
Tập làm văn			Số câu: 1 Số điểm: 3,5 Tỉ lệ: 35%	Số câu: 1 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25%	Số câu: 2 Số điểm: 6 Tỉ lệ: 60%
Tổng số câu: 7 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100%	1 0,5đ 5%	4 2,0đ 35%	1 3,5đ 35%	1 2,5đ 25%	7 10đ 100%

Từ khóa tìm kiếm:

Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức Đề tham khảo số 1, đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 KNTT, đề thi Ngữ văn 6 cuối kì 1 Kết nối tri thức Đề tham khảo số 1