BÀI 2. KHAI THÁC THÔNG TIN SỐ TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG KINH TẾ XÃ HỘI

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Ở nước ta hiện nay có bao nhiêu trường trung học cơ sở? Mỗi em hãy thực hiện riêng việc tìm trên Internet và cho biết:

1. Các kết quả có giống nhau không?
2. Con số nào là đáng tin nhất? Vì sao?

Giải nhanh:

1. Các kết quả không giống nhau.
2. Có rất nhiều trường trung học cơ sở ở Việt Nam hiện nay.

1. ĐỘ TIN CẬY CỦA THÔNG TIN

Hoạt động 1: Theo em, trong hoạt động thường xuyên hằng ngày, các tổ chức (cơ quan, doanh nghiệp) sử dụng thông tin từ nguồn nào sau đây?

1. Từ kết quả tìm kiếm trên Internet.
2. Từ dữ liệu được thu thập và quản trị bởi các tổ chức đó.

Em hãy giải thích cho sự lựa chọn của mình.

Giải nhanh:

Ý 2 vì thông tin được thu thập và quản trị bởi các tổ chức là thông tin đáng tin cậy, dữ liệu chính xác nhất.

2. KHAI THÁC NGUỒN THÔNG TIN ĐÁNG TIN CẬY

Hoạt động 2: Thông tin tìm kiếm được trên Internet có đáng tin cậy hoàn toàn không? Vì sao?

Giải nhanh:

Có vì thông tin được khai phá từ các tập dữ liệu lớn.

LUYỆN TẬP

Bài 1: Em hãy nêu một ví dụ để thấy được tầm quan trọng của việc biết khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy.

Giải nhanh:

Bạn A tìm kiếm thông tin về vắc xin Covid-19, nếu không biết cách khai thác, bạn A sẽ đọc được những thông tin không bổ ích, sai sự thật.

Bài 2: Để có thông tin đáng tin cậy phục vụ quản lí việc dạy và học, theo em nhà trường cần làm gì?

Giải nhanh:

Nhà trường cần thu thập thông tin, kiểm định tính chính xác.

VẬN DỤNG

Câu hỏi: Học sinh ở cuối năm học lớp 9 thường cần tìm hiểu thông tin tuyển sinh vào lớp 10. Giữa thông tin tìm được từ hai nguồn sau đây, thông tin nào là đáng tin cậy hơn:

1. Internet.
2. Thông báo chính thức của Sở Giáo dục và Đào tạo địa phương.

Hãy giải thích ý kiến của em.

Giải nhanh:

Ý 2 vì thông báo chính thức của Sở Giáo dục và Đào tạo là những thông tin đã được kiểm định về tính chính xác, đáng tin cậy.