Dễ hiểu giải Ngữ văn 6 Cánh diều bài 5: Ôn tập và tự đánh giá cuối Học kì I (P1)
Giải dễ hiểu bài 5: Ôn tập và tự đánh giá cuối Học kì I (P1). Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Ngữ văn 6 Cánh diều dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
ÔN TẬP VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I
NỘI DUNG ÔN TẬP
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Câu 1: Thống kê tên các thể loại kiểu văn bản cụ thể đã học trong sách Ngữ văn 6 tập 1
Giải nhanh:
Truyền thuyết | Thánh Gióng, Thạch Sanh, sự tích Hồ Gươm |
Thơ | À ơi tay mẹ, Về thăm mẹ, ca dao Việt Nam |
Kí | Trong lòng mẹ, Đồng Tháp Mười mùa nước nổi, Thời thơ ấu của Hon-đa |
Văn bản nghị luận | Nguyên Hồng- nhà văn của những người cùng khổ, vẻ đẹp của một bài ca dao, Thánh Gióng- tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước, Hồ Chí Minh và "Tuyên ngôn Độc lập", "Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ", giờ Trái Đất |
Câu 2: Nêu nội dung chính của các văn bản đọc hiểu trong sách Ngữ văn 6, tập một theo bảng sau:
Loại | Tên văn bản | Nội dung chính |
Văn bản văn học | ||
Văn bản nghị luận | VD: Thánh Gióng- tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước | Chỉ ra nội dung và ý nghĩa của truyện Thánh Gióng |
Văn bản thông tin |
Giải nhanh:
Loại | Tên văn bản | Nội dung chính |
Văn bản văn học | Thánh Gióng | Hình tượng Thánh Gióng là biểu tượng của ý thức và sức mạnh bảo vệ đất nước, đồng thời là sự thể hiện quan niệm và ước mơ của nhân dân ta ngay từ buổi đầu lịch sử về người anh hùng cứu nước chống giặc ngoại xâm. |
Thạch Sanh | Gửi gắm mơ ước về một xã hội lí tưởng của sự công bằng, về niềm tin đạo đức ở những phẩm chất tốt đẹp của con người cùng lí tưởng nhân đạo, lòng yêu hòa bình của nhân dân ta | |
Sự tích Hồ Gươm | Ca ngợi tính chất chính nghĩa, tính chất nhân dân và chiến thắng vẻ vang của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chống giặc Minh xâm lược do Lê Lợi lãnh đạo ở đầu thế kỉ XV. Truyện cũng nhằm giải thích tên gọi hồ Hoàn Kiếm, đồng thời thể hiện khát vọng hòa bình dân tộc | |
À ơi tay mẹ | Nói về tình cảm của người mẹ dành cho con | |
Về thăm mẹ | Nỗi nhớ, tình cảm của con dành cho mẹ cũng như sự hi sinh vất vả của mẹ cho con | |
Ca dao Việt Nam | Tình cảm cha mẹ, anh em và nhớ về quê hương cội nguồn | |
Trong lòng mẹ | kể lại một cách chân thực và cảm động những cay đắng và tủi cực cùng tình yêu thương cháy bỏng của nhà văn thời thơ ấu đối với người mẹ bất hạnh, đáng thương của mình | |
Đồng Tháp Mười mùa nước nổi | Văn bản viết về chuyến đi đến đồng tháp Mười và vẻ đẹp nơi đây | |
Thơ ấu của Honda | Kể về kỉ niệm thời thơ ấu và niềm đam mê của cậu bé Honda | |
Văn bản nghị luận | Nguyên Hồng- nhà văn của những người cùng khổ | Chứng minh Nguyên Hồng là nhà văn của những người cùng khổ |
Vẻ đẹp của bài ca dao | Phân tích và làm rõ vẻ đẹp của bài ca dao:” Đứng bên ni đồng… “ | |
Thánh Gióng- tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước | Chỉ ra nội dung và ý nghĩa của truyện Thánh Gióng | |
Văn bản thông tin | HCM và “ Tuyên ngôn Độc lập” | Thuật lại diễn biến từng sự kiện dẫn đến sự kiện lịch sử quan trọng về Bác và bản tuyên ngôn độc lập ngày 2/9/1945 |
Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ | Diễn biến lịch sử của chiến dịch Điện Biên Phủ | |
Giờ Trái Đất | Sự phát triển sự phát triển, tham gia hưởng ứng của tất cả mọi người trên thế giới hành động nhằm cổ vũ cho hành động bảo vệ năng lượng, tránh biến đổi khí hậu của toàn thế giới trong đó có Việt Nam |
Câu 3: Nêu những điểm cần chú ý về cách đọc truyện (truyền thuyết, cổ tích), thơ lục bát và kí (hồi kí, du kí)?
Giải nhanh:
- Ngắt nhịp, ngừng nghỉ đúng chỗ
- Nói rõ ràng, âm lượng phù hợp, kết hợp với sử dụng nét mặt, ánh mắt, hành động …. phù hợp với câu chuyện để tác động tới người nghe
Câu 4: Theo em, trong sách Ngữ văn 6, tập 1, có những nội dung nào gần gũi và có tác dụng với đời sống hiện nay và với chính bản thân em? Hãy nêu lên một văn bản và làm sáng tỏ điều đó
Giải nhanh:
Theo em, trong sách Ngữ văn 6, tập 1, nội dung em thấy gần gũi và có tác dụng với đời sống hiện nay và với chính bản thân chính là văn bản về giờ trái đất bởi văn bản này khuyến khích một cộng đồng toàn cầu hãy liên kết với nhau để chia sẻ những cơ hội và thách thức của việc tạo ra một thế giới phát triển bền vững.
VIẾT
Câu 5: Thống kê tên các kiểu văn bản cần luyện viết các kiểu văn bản đó trong sách Ngữ văn 6 tập 1 theo một mẫu sau:
M:
- Văn bản tự sự:
M: Viết được bài hoặc đoạn văn kể về một kỉ niệm của bản thân
Giải nhanh:
Văn bản tự sự | + Viết được bài hoặc đoạn văn kể về một kỉ niệm của bản thân + Viết bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích + Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ |
Văn bản biểu cảm | + Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về thơ lục bát |
Văn bản nghị luận | + Trình bày ý kiến về một vấn đề |
Văn bản thông tin | + Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện |
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk 6 KNTT
Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức
Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức
Bình luận