CHỦ ĐỀ 6. PHÁT TRIỂN BẢN THÂN, THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG MỚI

TUẦN 23

^{SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TRÌNH DIỄN KHẢ NĂNG TRONG PHONG TRÀO "PHÁT TRIỂN BẢN THÂN, THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG MỚI"}

1. Thể hiện kết quả rèn luyện khả năng của bản thân thông qua hình thức sáng tạo (đóng kịch, hát, múa, võ, tấu hài,...).

2. Tổng hợp những điều em và các bạn đã làm được khi thực hiện phong trào.

Giải nhanh: 

1. Sau khi thực hiện kế hoạch phát triển cá nhân, em đã tuân thủ và đạt được mục tiêu đề ra.

2. Sau khi thực hiện phong trào, em và các bạn đã có tiến bộ nhất định như tự tin, chủ động hơn trong học tập.

^{HOẠT ĐỘNG 5: THỰC HÀNH RÈN LUYỆN MỘT SỐ ĐỨC TÍNH ĐỂ PHÁT TRIỂN BẢN THÂN, THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI}

1. Thực hành lắng nghe.

- Mỗi bạn trình bày 1 - 2 vấn đề mà mình chưa giải quyết được và cần sự giúp đỡ;

- Lắng nghe vấn đề của bạn và đưa ra lời khuyên;

- Ghi nhớ lời khuyên của các bạn dành cho em và tự rút ra cách giải quyết.

2. Thực hành hợp tác với bạn.

- Cùng bạn làm một số sản phẩm mà nhóm yêu thích;

- Thuyết trình về sản phẩm và cách các em đã hợp tác để tạo ra sản phẩm.

Giải nhanh: 

1. Khi không biết làm bài tập, tìm sự giúp đỡ từ lớp trưởng, lớp phó và hỏi thầy cô sau tiết học.

2. Học sinh lập kế hoạch bằng tranh, poster và thuyết trình trước lớp cho các bạn.

^{HOẠT ĐỘNG 6: XỬ LÍ TÌNH HUỐNG ĐỂ PHÁT TRIỂN BẢN THÂN, RÈN LUYỆN KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI}

1. Sắm vai xử lí các tình huống sau:

Tình huống 1: Tâm chia sẻ với Hùng: "Sắp lên lên lớp 6, tớ thấy lo lắm vì tớ rất ngại làm quen với các bạn mới.".

Nếu là Hùng, em sẽ khuyên Tâm như thế nào?

Tình huống 2: Khi lên lớp 6, từ nhà Nam đến trường xa hơn và ngược đường đi làm của bố mẹ. Vì vậy, cả nhà quyết định Nam sẽ tự đi học. Nam sợ rằng mình sẽ hay đi học muộn.

Nếu là Nam, em sẽ làm gì để có thể đến lớp đúng giờ?

2. Đề xuất các tình huống khác để phát triển bản thân, rèn luyện khả năng thích ứng với môi trường học tập mới và cùng các bạn xử lí.

Giải nhanh: 

1. 

Tình huống 1: Khuyến khích Tâm mở lòng để làm quen với bạn bè mới vì không ai là người hoàn hảo, hãy chủ động kết bạn.

Tình huống 2: Nam cần chuẩn bị đồ đạc sẵn sàng từ tối hôm trước để tránh vội vàng vào buổi sáng.

2. Do điều kiện gia đình, A chuyển trường về nông thôn. Tuy điều kiện khác biệt nhưng A không nản lòng, chủ động thích nghi với môi trường mới.

^{SINH HOẠT LỚP: DIỄN ĐÀN "ĐIỀU EM MONG MUỐN KHI VÀO MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI"}

1. Nói về điều em mong muốn khi vào môi trường học tập mới.

- Mong muốn từ cha mẹ, thầy cô, bạn bè;

- Mong muốn về trường, lớp,...;

- Mong muốn đối với bản thân;

2. Ghi lại cảm nghĩ của em sau diễn đàn.

Giải nhanh: 

1. Em mong muốn thầy cô sẽ có những phương pháp dạy học thú vị, bạn bè cùng lớp hoà đồng, bố mẹ quan tâm đến việc học hành của em và đồng hành cùng em 

2. Sau diễn đàn, em đã có thêm những thông tin bổ ích và định hướng rõ ràng về bản thân em khi đến môi trường học tập mới, bước đầu làm quen để em không bị bỡ ngỡ khi chuyển sang học tập tại môi trường mới