CHỦ ĐỀ 5. ÁNH SÁNG

BÀI 17: ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG

1. TÍNH CHẤT ẢNH TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG

Câu 1: Từ thí nghiệm 1, em hãy cho biết ảnh của nến tạo bởi gương phẳng có hứng được trên màn chắn không. Điều đó cho thấy ảnh của vật tạo bởi gương phẳng có tính chất gì

Đáp án chuẩn:

Không hứng được trên màn chắn → ảnh ảo.

Câu 2: Trong thí nghiệm 2, vì sao cần thay gương phẳng bằng tấm kính trong suốt.

Đáp án chuẩn:

Vì dễ dàng đo và so sánh được khoảng cách từ ảnh đến gương phẳng với khoảng cách từ vật đến gương

Câu 3: Sau khi thắp sáng nến 1, nhìn vào gương, em có thấy dường như nến 2 cũng "sáng lên"? Giải thích.

Đáp án chuẩn:

Vì độ lớn của nến 2 bằng với ảnh của nến 1 nên khi thắp sáng nến 1, ảnh của nó xuất hiện đúng vị trí của nến 2 khiến nó dường như cũng sáng lên.

Câu 4: Từ thí nghiệm 2, hãy nêu nhận xét về:

a) Khoảng cách từ ảnh đến gương phẳng so với khoảng cách từ vật đến gương.

b) Độ lớn của ảnh tạo bới gương phẳng so với độ lớn của vật.

Đáp án chuẩn:

a) Bằng nhau

b) Bằng nhau

2. DỰNG ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG

Câu 1: Một miếng bìa hình tam giác vuông đặt trước một gương phẳng như hình dưới. Hãy dựng ảnh của miếng bìa tạo bởi gương phẳng (G)

Đáp án chuẩn:

Vận dụng: Hãy đoán xem dòng chữ đã viết trên tờ giấy ở hình bên là gì? Giải thích?

Giải thích Câu ở phần mở đầu của bài học này: Vì sao ở xe cứu thương và xe cứu hoả thường có các dòng chữ viết ngược như hình bên?

Đáp án chuẩn:

- Chữ MẤT vì ảnh của vật qua gương phẳng ngược chiều với vật. 

- Vì để những phương tiện đi trước có thể nhìn thấy đúng chiều của nó và nhường đường.

BÀI TẬP

Câu 1: Cho một điểm sáng S đặt trước gương phẳng, cách gương 4cm. Hãy dựng ảnh S' của S tạo bởi gương theo 2 cách:

a) Áp dụng tính chất ảnh của vật tạo bởi gương phẳng.

b) Áp dụng định luật phản xạ ánh sáng.

Đáp án chuẩn:

a) 

b) 

Câu 2: Hình dưới biểu diễn một học sinh đứng trước gương, cách gương 2m. Có một bức tường ở phía sau cách học sinh 1m. Ảnh của bức tường tạo bởi gương phẳng cách nơi học sinh đứng bao nhiêu mét?

Đáp án chuẩn:

Cách 5 (m).