TUẦN 30

SINH HOẠT DƯỚI CỜ: NHỮNG NGƯỜI BẠN CỦA EM

Câu hỏi:

• Tham gia trình diễn tiểu phẩm về chủ đề Những người bạn của em.
• Chia sẻ câu chuyện cảm động về tình bạn mà em biết.

Đáp án chuẩn:

- Học sinh tham gia biểu diễn

- Câu chuyện:

Cõng bạn đến trường

Hai cậu học trò Nguyễn Tất Minh và Ngô Minh Hiếu là một tình bạn đẹp, hai cậu học sinh của trường THPT Triệu Sơn 5, huyện Triệu Sơn, Thanh Hóa đã cảm hóa tâm hồn của chúng ta bằng nụ cười đẹp, tình bạn chân thành và hơn hết là nghị lực cũng như tâm hồn của 2 đứa trẻ biết suy nghĩ.

Sinh ra từ nhỏ Minh đã chịu những thiệt thòi so với bạn bè cùng trang lứa bởi em không có đôi chân lành lặn và cánh tay phải hoạt động như những bạn bình thường khác. Giấc mơ của em sẽ bước đi trên con đường gập ghềnh hơn nhưng em đã bước từng bước nhỏ, các bạn viết tay phải em lại phải khó khăn viết từng chữ bằng cánh tay trái. 

Hiếu, cậu bạn đã mang cả bầu trời ánh sáng, năng lượng đến với Minh khi em đã cõng bạn đến trường bao nhiêu năm và cùng bạn nói về những câu chuyện của ước mơ, của sách vở và cửa chính hai cậu bạn nhỏ cắp sách đến trường cùng nhau. Cõng bạn đi học, làm đôi chân của bạn, một cậu bạn nhỏ vô cùng tốt bụng và biết làm những điều có ích cho chính bạn mình và cộng đồng nơi em sống.

Tình bạn vượt khó là tình bạn bền lâu, Minh và Hiếu là cả thế giới của nhau dù trong mắt người ngoài cuộc họ có sự chênh lệch trong sự giúp đỡ cũng như so bì. Nhưng người trong cuộc họ yêu thương nhau và không toan tính vụ lợi.

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: TÌNH CẢM BẠN BÈ

3. Cùng chơi Phối hợp đồng đội

• Chuẩn bị: bóng bay, rổ nhựa.
• Tiến hành:

- Chia lớp thành các đội chơi.

- Các đội chơi chia thành từng cặp đôi. Khi có hiệu lệnh bắt đầu, các cặp đôi sẽ phối hợp kẹp bóng bay ở giữa lưng, di chuyển từ vạch xuất phát tới vạch đích rồi bỏ quả bóng bay vào rổ.

- Cặp đôi quay trở về vạch xuất phát và cặp đôi sau tiếp tục chơi.

- Đội chơi chuyển được nhiều bóng bay nhất trong thời gian quy định là đội chiến thắng.

Lưu ý: Người chơi chỉ được dùng lưng đỡ bóng. Bóng bay bị rơi, vỡ trên đừng hoặc bỏ ra ngoài rổ là phạm quy.

• Chia sẻ ý nghĩa của trò chơi.

Đáp án chuẩn:

- Học sinh chuẩn bị và tham gia trò chơi

- Ý nghĩa: Qua trò chơi trên, ta cần phải phối hợp với bạn bè để có thể hoạt động tốt nhất, giúp tình bạn thêm gắn kết với nhau.

4. Xây dựng kế hoạch Vun đắp tình bạn

• Lập kế hoạch Vun đắp tình bạn theo gợi ý:

- Xác định những việc làm để duy trì và phát triển quan hệ với các bạn;

- Dự kiến thời gian thực hiện.

KẾ HOẠCH VUN ĐẮP TÌNH BẠN

• Chia sẻ kế hoạch với các bạn.

Đáp án chuẩn:

KẾ HOẠCH VUN ĐẮP TÌNH BẠN

- Học sinh chia sẻ kế hoạch với mọi người

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

Câu hỏi: Cùng các bạn thực hiện kế hoạch Vun đắp tình bạn đã xây dựng.

Đáp án chuẩn:

Học sinh dành thời gian để liên hệ với bạn thực hiện những hoạt động đã đề ra.

SINH HOẠT LỚP: ĐỒNG HÀNH CÙNG BẠN

Câu hỏi:

• Chia sẻ những khó khăn trong học tập và cuộc sống.
• Thảo luận để xây dựng kế hoạch Đồng hành cùng bạn.

Đáp án chuẩn:

- Khó khăn:

• Bài tập nhiều
• Xảy ra xích mích 

- Giải pháp: Cùng nhau làm bài tập, trao đổi và chia sẻ những điều khúc mắc giữa hai bạn.

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

Câu hỏi:

• Giúp đỡ các bạn gặp khó khăn trong học tập và cuộc sống theo kế hoạch đã thống nhất.
• Vẽ một bức tranh về chủ đề Tình bạn để tham gia triển lãm tranh của trường.

Đáp án chuẩn:

Tham khảo:

- Học sinh tích cực giúp đỡ các bạn gặp khó khăn trong học tập và cuộc sống

- Tranh: