II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Câu 1: Xếp các từ sau thành câu theo các cách khác nhau:

a) chim/ trên/ hót/ ríu rít/ cây/ cành.

b) Đồ Sơn/ ở/ rất/ em/ thích/ nghỉ/ hè.

Câu 2: Sắp xếp các từ sau thành cặp từ đồng nghĩa: dũng cảm, phi cơ, coi sóc, buổi sớm phồn thịnh, giang sơn, gián đoạn, nơi, mĩ lệ, nhát gan, can đảm, hèn nhát, chăm nom, tươi đẹp, thịnh vượng, bình minh, chốn, đứt quãng, sơn hà, tàu bay.

Câu 3: Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn thành từng cau dưới đây:

a) Câu văn cần được (gọt giũa, đẽo, gọt, vót, bào) cho trong sáng và súc tích.

b) Trên sân trường, mấy cây phượng vĩ nở hoa (đỏ au, đỏ đắn, đỏ bừng, đỏ hoe, đỏ chói, đỏ tía, đỏ ửng).

c) Dòng sông chảy rát (hiền hòa, hiều hậu, hiền lành, hiền từ) giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô.

Câu 4: Đọc các nghĩa của từ “biển” và thực hiện yêu cầu

1. Chỉ một diện tích rộng

2. Chỉ vùng biển rộng lớn vào cảnh hoàng hôn.

3. Chỉ phần đại dương ở ven đất liền

a) Trong các nghĩa trên, nghĩa nào là nghĩa gốc, nghĩa nào là nghĩa chuyển?

b) Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ “biển”.

Câu 5: Cho các từ sau: vàng vọt, vàng tươi, vành chanh, vàng khè. Điền các từ thích hợp vào chỗ chấm: 

a) Những bông hoa cúc ............... đang khoe sắc trong nắng

b) Tường phóng khách được sơn màu ............ rất đẹp

c) Mấy tàu lá đu đủ ............... rụng dưới gốc cây. 

d) Nước da .............. của anh ấy khiến mọi người rất lo.