Câu hỏi tự luận Đạo đức 5 Kết nối bài 8: Sử dụng tiền hợp lí

Câu hỏi tự luận Đạo đức 5 Kết nối tri thức bài 8: Sử dụng tiền hợp lí. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Đạo đức 5 Kết nối tri thức. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (7 CÂU)

Câu 1: Nêu công dụng chính của tiền.

Câu 2: Em có thể kiếm tiền bằng cách nào?

Câu 3: Như thế nào là sử dụng tiền hợp lí?

Câu 4: Tại sao học sinh cần biết sử dụng tiền hợp lý?

Câu 5: Tiết kiệm tiền có lợi ích gì?

Câu 6: Em có thể làm gì với số tiền tiết kiệm được?

Câu 7: Em hãy cho biết việc sử dụng tiền một cách có trách nhiệm.

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Vì sao không nên tiêu hết tiền vào các món đồ không cần thiết?

Câu 2: Em có thể lập kế hoạch chi tiêu như thế nào để sử dụng tiền hợp lý?

Câu 3: Làm thế nào để em có thể tiết kiệm tiền mỗi tuần?

Câu 4: Tiết kiệm và tiêu tiền hợp lý có liên quan như thế nào đến việc học tốt?

Câu 5: Em sẽ xử lý thế nào nếu nhận được quá nhiều tiền tiêu vặt từ người thân vào ngày lễ?

3. VẬN DỤNG (4 CÂU)

Câu 1: Em sẽ làm gì nếu một ngày em muốn mua một món đồ rất đắt tiền nhưng không có đủ tiền?

Câu 2: Nếu bạn của em liên tục tiêu tiền vào đồ chơi mà không tiết kiệm, em sẽ khuyên bạn như thế nào?

Câu 3: Em có 50.000 đồng và muốn mua một món đồ chơi giá 40.000 đồng, nhưng em cũng cần một cuốn sách giá 30.000 đồng. Em sẽ quyết định như thế nào?

Câu 4: Hãy chia sẻ một trường hợp mà em đã sử dụng tiền một cách hợp lý.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Đạo đức 5 Kết nối tri thức bài 8: Sử dụng tiền hợp lí, Bài tập Ôn tập Đạo đức 5 Kết nối tri thức bài 8: Sử dụng tiền hợp lí, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Đạo đức 5 KNTT bài 8: Sử dụng tiền hợp lí

Bình luận

Giải bài tập những môn khác