Video giảng Toán 2 Cánh diều bài 27: Em ôn lại những gì đã học
Video giảng Toán 2 Cánh diều bài 27: Em ôn lại những gì đã học. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
Mến chào các em học sinh đến với bài học hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Rèn luyện kĩ năng tổng hợp về cộng, trừ (có nhớ) trong phạm vi 20 và giải Bài toán có lời văn liên quan đến phép cộng, phép trừ và nhiều hơn, ít hơn.
- Liên hệ kiến thức đã học vào giải quyết một số tỉnh huống thực tế.
- Phát triển các NL toán học.
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Trước khi vào bài học ngày hôm nay, cô muốn cả lớp cùng thực hiện “Trò chơi Truyền bóng” HS truyền bóng cho bạn, ai nhận được bóng sẽ nói một điều đã học thêm được mà mình nhớ nhất từ đầu năm đến giờ. Chẳng hạn:
+ Cộng (có nhớ) trong phạm vi 20
+ Trừ (có nhớ) trong phạm vi 20
+ Bài toán về nhiều hơn bài toán về ít hơn
+ Số hạng, tổng số bị trừ, số trừ, hiệu
- GV nhận xét, đánh giá
- GV dẫn dắt vào bài mới
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Cô yêu cầu các em thực hiện nhiệm vụ sau:
Bài tập 1
- HS rèn luyện kĩ năng cộng, trừ (có nhớ) trong phạm vi 20
- Cá nhân HS tự làm bài 1: Tìm kết quả các phép cộng và trừ nêu trong bài.
- GV yêu cầu HS thảo luận với bạn về cách tính nhẩm rồi chia sẻ nhận biết trực quan về “Tính chất giao hoán của phép cộng".
Video trình bày nội dung:
- HS thực hiện phép tính
Bài tập 2
- Cá nhân GV yêu cầu HS quan sát các phép tính ghi phía trên mỗi rổ bóng; rồi lựa chọn số thích hợp với kết quả của từng phép tính ghi ở mỗi quả bóng
- HS đổi vở, đặt câu hỏi cho nhau đọc phép tính và nói kết quả tương ứng với mỗi phép tính.
- GV nhận xét, đánh giá
Video trình bày nội dung:
- HS thực hiện phép tính
Bài tập 3
- GV hướng dẫn HS suy nghĩ nhận biết các thành phần cụ thể của phép tính (số hạng và tổng ở câu a, các thành phần số bị trừ và số trừ của phép trừ ở câu b); thực hiện tính cộng (trừ) để tìm tông (hiệu) tương ứng.
- GV gọi 2 HS lên bảng điền vào chỗ ?
- GV nhận xét, đánh giá
Video trình bày nội dung:
................................................
Nội dung video bài: Em ôn lại những gì đã học còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.