Video giảng Ngữ văn 11 chân trời bài 4 Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai

Tóm lược nội dung

VĂN BẢN 4: CUNG ĐƯỜNG CỦA KÍ ỨC, HIỆN TẠI VÀ TƯƠNG LAI

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Phân tích và đánh giá được tác dụng của yếu tố hình thức (bao gồm phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ) để làm tăng hiệu quả biểu đạt của VB thông tin qua văn bản Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai.
• Nhận biết được bố cục, mạch lạc của VB, cách trình bày dữ liệu, thông tin của người viết và đánh giá của chúng qua văn bản Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai.
• Biết suy luận và phân tích mối liên hệ giữa các chi tiết và vai trò của chúng trong việc thể hiện thông tin chính của VB; phân tích và đánh giá được để tài, thông tin cơ bản của VB, cách đặt nhan đề của tác giả; nhận biết được thái độ và quan điểm của người viết; thể hiện được thái độ đồng ý hay không đồng ý với nội dung của VB hay quan điểm của người viết và giải thích lí do qua văn bản Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Các em vừa được xem những hình ảnh về Hà Nội xưa và nay. Bây giờ, cô muốn mời các em cùng nhau chia sẻ cảm xúc của mình nhé. Các em thấy Hà Nội xưa và nay có gì khác và giống nhau? Điều gì khiến các em ấn tượng nhất?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Nội dung 1: Tìm hiểu chung

Nhiệm vụ của chúng ta hôm nay là xác định sapo, tìm dữ liệu và ý kiến/đánh giá của người viết trong văn bản.

Video trình bày nội dung: 

• Sapo: Tàu điện Hà Nội là biểu tượng văn hóa gắn liền với thế hệ người Hà Nội xưa, khơi dậy nỗi nhớ về quá khứ khi xuất hiện trong tư liệu và nghệ thuật.
• Ý kiến/đánh giá: Hệ thống tàu điện thời Pháp thuộc là bài học quý giá về phát triển giao thông công cộng và đô thị, có giá trị văn hoá.

Nội dung 2: Đặc trưng của văn bản thông tin qua văn bản Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai

Bây giờ, cả lớp sẽ tìm hiểu bài bằng các trả lời các câu hỏi sau của cô nhé!

• Xác định cách trình bày thông tin của phần văn bản: “Có lẽ chưa có một nghiên cứu nào tìm cách lí giải thấu đáo và khoa học cho câu hỏi ... Tiếng “leng keng tàu sớm khuya” vọng về từ quá khứ đã là một thanh âm mang sắc thái riêng của đất Tràng An”. Chỉ ra hiệu quả của cách trình bày ấy.
• Tác dụng của sơ đồ các tuyến tàu điện Hà Nội năm 1985 và hình ảnh trong văn bản là gì?

Video trình bày nội dung: 

• Phần trình bày thông tin: Tàu điện Hà Nội là biểu tượng đặc trưng, mang giá trị lịch sử và văn hoá. Các chi tiết như mạng lưới tàu, giá trị giao thông, và hình ảnh tàu trong kí ức đều làm rõ ý chính.
• Sơ đồ và hình ảnh: Sử dụng sơ đồ và hình ảnh làm cho thông tin trực quan, dễ hiểu.

Nội dung 3: Nhan đề, thông điệp, thái độ, quan điểm của người viết

Để kiểm tra xem các em đã hiểu bài đến đâu, cô sẽ đưa ra một số câu hỏi nhỏ nhé! Đó là:

• Bạn có nhận xét gì về cách đặt nhan đề của tác giả trong mối quan hệ với nội dung của văn bản?
• Xác định thái độ và quan điểm của người viết.

Video trình bày nội dung: 

- Nhan đề: "Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai" phản ánh nội dung về quá khứ, hiện tại và đề xuất tương lai của tàu điện Hà Nội.

- Thái độ và quan điểm: Thái độ hoài niệm với giá trị lịch sử và văn hoá của tàu điện, quan điểm ủng hộ việc khôi phục hệ thống tàu điện hiện đại.

……………………..

Nội dung video Bài 4: Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.