Video giảng lịch sử 6 chân trời bài 6: Ai Cập cổ đại
Video giảng Lịch sử 6 Chân trời bài 6: Ai Cập cổ đại. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
BÀI 6 : AI CẬP CỔ ĐẠI
Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Điều kiện tự nhiên Ai Cập cổ đại
- Quá trình thành lập nhà nước Ai Cập cổ đại
- Những thành tựu văn hóa chủ yếu của Ai Cập cổ đại
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Em có biết đất nước nào có nhiều kim tự tháp không?
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
NỘI DUNG 1 : ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN
Hoạt động 1.
- Sông Nin đã đem lại những thuận lợị gì ?
Video trình bày nội dung:
- Sông Nin đã đem lại những thuận lợi cho người Ai Cập cổ đại:
+ Nguồn nước dồi dào của sông Nin thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp.
+ Sông Nin còn là tuyến đường giao thông chủ yếu giữa các vùng
NỘI DUNG 2 : QUÁ TRÌNH THÀNH LẬP NHÀ NƯỚC AI CẬP CỔ ĐẠI
Hoạt động 2.
Quá trình thành lập nhà nước Ai Cập cổ đại là?
Video trình bày nội dung:
- Quá trình thành lập nhà nước Ai Cập cổ đại:
+ Cư dân Ai Cập cổ đại cư trú ở vùng lưu vực sông Nin
+ Họ sống theo từng công xã, gọi là Nôm. Từ thiên niên kỉ IV, các Nôm miền Bắc hợp thành Hạ Ai Cập, các Nôm miền Nam hợp thành Thượng Ai Cập
+ Khoảng năm 3000 TCN, vua Namer, hay đã thống nhất Thượng và Hạ Ai Cập. Nhà nước Ai Cập ra đời.
NỘI DUNG 3 : NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA CHỦ YẾU
Hoạt động 3.
Em hãy chia sẻ những hiểu biết của mình về chữ viết của người Ai Cập cổ đại.
Video trình bày nội dung:
- Y học
Kĩ thuật ướp xác:
+ Ướp xác
+ Giỏi về giải phẫu
+ Biết rõ các bộ phận cơ thể người
- Chữ viết:
+ Khắc chữ tượng hình trên phiến đá
+ Giấy làm từ cây Pa-pi-rút
- Toán học:
+ Giỏi về hình học
+ Biết cách đo đạc diện tích
- Kiến trúc, điêu khắc: Kim tự tháp
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Em hãy trình bày quá trình thành lập nhà nước Ai Cập.
Câu 2: Em hãy trình bày điều kiện tự nhiên của Ai Cập cổ đại.
Câu 3: Theo em, vì sao nhà nước Ai Cập được hình thành và phát triển ở lưu vực sống Nin?
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Câu 1: Ý nghĩa của hình ảnh vua Na-mơ đội cả hai vương miện (vương miện Thượng Ai Cập ở mặt 1 và vương miện Hạ Ai Cập ở mặt 2) là gì?
Câu 2: Em hãy kể một số vận dụng hoặc lĩnh vực mà ngày nay chúng ta đang thừa hửa từ chính phát minh của người Ai Cập cổ đại.
Nội dung video Bài 6: “Ai Cập cổ đại” còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.