Slide bài giảng toán 3 cánh diều bài: Tính giá trị của biểu thức số (tiếp theo)

Tóm lược nội dung

TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS quan sát bức tranh gặt lúa.

- GV giới thiệu ngắn gọn: Vào mùa gặt, người ta có thể dùng máy để gặt lúa. Máy sẽ gặt, đập rồi đóng lúa vào bao. Sau đó máy cuộn rơm tạo thành các bó rơm. 

- GV yêu cầu HS nhóm đôi quan sát các bó rơm, viết biểu thức tính tất cả số bó rơm trên thửa ruộng.

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM: 

• Khởi động 
• Bài học và thực hành 
• Luyện tập 

BÀI HỌC VÀ THỰC HÀNH

Hoạt động: Hình thành quy tắc tính giá trị của biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia có đến hai dấu phép tính.

Mục tiêu: HS nắm được quy tắc và tính được giá trị của biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia có đến hai dấu phép tính.

- Biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia: ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước; rôi thực hiện các phép tính cộng, trừ sau.

=> Nhân, chia trước; cộng, trừ sau.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Tính giá trị của biểu thức 40 : 5 × 8

A. 66.

B. 64.

C. 60.

D. 68.

Câu 2: Tính giá trị của biểu thức 20 + 70 – 30

A. 30.

B. 40.

C. 50.

D. 60.

Câu 3: Tính giá trị của biểu thức 72 : 9 × 10

A. 84.

B. 80.

C. 88.

D. 82.

Câu 4: Chọn dấu (+; -; x; :) thích hợp vào chỗ trống

3 .......... 1 = 4

A. +.

B. -.

C. x.

D. :.

Câu 5: Chọn dấu (+; -; x; :) thích hợp vào chỗ trống

6 .......... 4 .......... 5 = 5

A. +; -.

B. x; +.

C. :; -.

D. -; +.

Nội dung ghi nhớ:

Câu 1: B

Câu 2: D

Câu 3: B

Câu 4: A

Câu 5: A 

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Yêu cầu: GV chiếu bài tập trắc nghiệm, thực hiện nhanh các bài được giao để tìm ra đáp án đúng nhất.