Slide bài giảng tin học 8 cánh diều bài sử dụng công nghệ kĩ thuật số có đạo đức và văn hóa

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ D. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

BÀI HỌC: SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT SỐ CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ VĂN HÓA

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi: Theo em, sản phẩm số có phản ánh đạo đức và văn hóa của người tạo ra nó không?

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

1. Giữ gìn đạo đức và văn hóa khi công nghệ kĩ thuật số phát triển 

2. Tạo ra sản phẩm số lành mạnh và hợp pháp 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Giữ gìn đạo đức và văn hóa khi công nghệ kĩ thuật số phát triển 

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm (4HS) trả lời câu hỏi phần thảo luận 1 – SGK tr.19: Trong các hành vi sau đây, những hành vi nào là vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức và thiếu văn hóa?

Nội dung ghi nhớ:

Hành vi vi phạm pháp luật:

Các hành vi 1, 2, 3 vừa vi phạm pháp luật vừa vi phạm đạo đức và thiếu văn hóa

Hành vi 4 vi phạm đạo đức và thiếu văn hóa.

=> Khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số cần phải tránh vi phạm pháp luật, đồng thời thể hiện đạo đức và văn hóa bằng sự trung thực, lịch sự, tôn trọng người khác.

2. Tạo ra sản phẩm số lành mạnh và hợp pháp 

- GV yêu cầu HS thảo luận trả lời câu hỏi trong phần thảo luận 2, SGK – tr20: Theo em, khi tạo ra một sản phẩm số như bài viết, video, tranh quảng cáo, … cần phải tránh những gì? Vì sao?

Nội dung ghi nhớ:

Khi tạo ra một sản phẩm số như bài viết, video, tranh quảng cáo, cần tránh những sai sót sau đây:

- Sai sót chính tả và ngữ pháp, nếu sản phẩm chứa nhiều lỗi chính tả và ngữ pháp, có thể gây khó chịu cho người đọc, người xem.

- Lỗi kỹ thuật: như âm thanh kém chất lượng, hình ảnh bị mờ hoặc kích thước không phù hợp, …

- Thông tin sai lệch, không đúng với thực tế

- Lạm dụng hoặc bị cấm về bản quyền như chứa nội dung bị cấm hoặc vi phạm bản quyền, sử dụng hình ảnh, bài viết không xin phép, …

=> Những sản phẩm số của em phải có mục đích góp phần làm cho xã hội và mỗi người trở nên tốt đẹp hơn, đồng thời cho thấy em biết ứng xử lễ phép, lịch sự, tôn trọng danh dự của chonhs mình và của những người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV nêu yêu cầu: Khoanh tròn vào đáp án đặt trước câu trả lời đúng

Câu 1. Đưa thông tin không phù hợp lên mạng có thể bị coi là vi phạm gì?

A. Vi phạm pháp luật.                                  B. Vi phạm đạo đức.

C. Tùy theo nội dung và hậu quả.                D. Không vi phạm..

Câu 2. Dạng sản phẩm số em có thể tạo ra là?

A. Những bức ảnh( chụp, chỉnh sửa)                       B. Truyện tự sáng tác

C. Bài đăng trên mạng xã hội, diễn đàn             D. Cả ba đáp án trên đều đúng.

Câu 3. Quyền tác giả là gì?

A. Quyền của tổ chức, cá nhân đối với tác phẩm mình sáng tạo ra hoặc sở hữu.

B. Quyền của tổ chức, cá nhân đối với tác phẩm mình không sáng tạo ra hoặc không sở hữu.

C. Quyền của tất cả mọi người đối với tác phẩm mình sáng tạo ra hoặc sở hữu.

D. Không có quyền tác giả

Câu 4. Hoạt động nào dưới đây không vi phạm bản quyền?

A. Mạo danh tác giả.

B. Sửa chữa, chuyển thể phần mềm mà không được phép của tác giả.

C. Sử dụng phần mềm lậu.

D. Xem phim, nghe nhạc tại các trang web chính thống

Câu 5. Việc nào dưới đây không bị phê phán?

A. Phát tán các hình ảnh đồi trụy lên mạng

B. Cố ý làm nhiễm virus vào máy tính của trường

C. Sao chép phần mềm không có bản quyền

D. Tự thay đổi mật khẩu cho máy tính cá nhân của mình

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và thực hiện các bài tập sau: Gia đình bạn Bình vừa lắp đặt camera an ninh để chống trộm. Bác hàng xóm của nhà bạn Bình nêu yêu cầu không để camera quay sang phía sân nhà bác. Theo em, yêu cầu đó có chính đáng không? Vì sao?