Slide bài giảng tiếng việt 3 chân trời bài 1: Cậu học sinh mới
Slide điện tử bài 1: Cậu học sinh mới. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 3 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 1: CẬU HỌC SINH MỚI ( TIẾT 1 – 4)
TIẾT 1
KHỞI ĐỘNG
- GV yêu cầu HS đọc tên bài “Cậu học sinh mới”, quan sát tranh minh họa bài đọc và phỏng đoán về nội dung bài học.
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:
- Luyện đọc thành tiếng
- Luyện đọc hiểu
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Luyện đọc thành tiếng
- GV đọc mẫu (giọng đọc người dẫn truyện thong thả, giọng thầy giáo trầm ấm, thể hiện thái độ thân thiện, giọng Lu-i Pa-xtơ vui tươi, thể hiện sự lễ phép; nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ địa điểm vui chơi của Lu-i Pa-xtơ và các bạn, chỉ thái độ của thầy giáo và gia đình về việc học của Lu-i Pa-xtơ).
- GV hướng dẫn HS đọc thành tiếng câu, đoạn, bài đọc theo nhóm:
+ Cách đọc một số từ khó: Giô-dép, Ác-boa, Quy-dăng-xơ, Lu-i Pa-xtơ, Rơ-nê, Véc-xen,...
+ Cách ngắt nghỉ một số câu dài
2. Luyện đọc hiểu
- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và trả lời câu hỏi:
+ Câu 1: Ông Giô-dép dắt con trai đến gặp thầy giáo để làm gì?
+ Câu 2: Nói lại nội dung cuộc đối thoại giữa thầy Rơ-nê và Lu-i.
+ Câu 3: Lu-i và các bạn chơi những trò gì? Ở đâu?
+ Câu 4:Theo em, Lu-i có những điểm gì đáng khen?
+ Câu 5. Kể tên một vài trò chơi em thường chơi cùng các bạn.
Nội dung ghi nhớ:
+ Câu 1. Ông Giô-dép dắt con trai đến gặp thầy giáo để xin học
+ Câu 2. Nội dung cuộc đối thoại giữa thầy Rơ-nê và Lu-i:
Thầy Rơ - nê hỏi tên của Lu - i
Hỏi Lu - i đã muốn đi học chưa hay còn thích chơi, khi Lu - i bảo thích đi học, thầy gật gù và nhận cậu vào lớp
+ Câu 3. Lu-i và các bạn chơi những trò:
Chơi bị: dưới gốc cây to ở vệ đường
Chơi bóng: bãi gần đường vào thị trấn
Câu cá: dưới chân cầu
+ Câu 4. Theo em, Lu-i có những điểm đáng khen: lễ phép, chăm chỉ, đạt kết quả học tập tốt
+ Câu5. Một vài trò chơi em thường chơi cùng các bạn: Đá bóng, nhảy dây, câu cá, ô ăn quan, ....
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Thầy Rơ - nê có đặc điểm gì?
A. Đã già
B. Mái tóc ngả màu xám
C. Còn trẻ
D. Cả A và B đều đúng
Câu 2: Cậu bé đã tự giới thiệu tên mình là gì?
A. Marie curie
B. Albert Einstein
C. Nikola Tesla
D. Lu- i Pa- xtơ
Câu 3: Thầy giáo hỏi cậu bé " Đã muốn đi học chưa hay còn thích chơi" nói lên điều gì?
A. Thầy giáo thật thích trêu đùa trẻ con
B. Muốn cậu đi chơi không cần phải đi học
C. Dò hỏi cậu bé xem cậu đã sẵn sàng đi học hay chưa
D. Tất cả phương án trên đều đúng
Câu 4: Câu bé đã chọn trả lời như thế nào khi được thầy giáo hỏi?
A. Cậu thích đi học
B. Cậu thích đi chơi
C. Cậu không thích đi học
D. Các phương án trên đều sai
Câu 5: Thầy giáo đã có động thái gì sau khi nghe cậu bé trả lời?
A. Lắc đầu
B. Gật gù
C. Vỗ tay
D. Ngoảnh mặt đi
Nội dung ghi nhớ:
1. D | 2. D | 3. C | 4. A | 5. B |