Slide bài giảng HĐTN 7 cánh diều chủ đề 8 tuần 29 + 30: Em phù hợp với nghề nào?

Slide điện tử chủ đề 8 tuần 29 + 30: Em phù hợp với nghề nào?. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn HĐTN 7 Cánh diều sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 8. CON ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Em phù hợp với nghề nào

1. Yêu cầu của nghề nghiệp

Câu 1: Khám phá đặc điểm và yêu cầu cơ bản của một số nghề thông qua hoạt động nối, ghép các mặt của "Hộp xúc xắc nghề nghiệp.

Trả lời rút gọn:

Gợi ý:

- Giáo viên: Kiên nhẫn, nhẹ nhàng, giao tiếp tốt, hiểu biết, yêu quý trẻ em.

- Điều dưỡng: Có khả năng chăm sóc người khác.

- Nghề nông: Hiểu biết về thiên nhiên, cần cù.

- Thợ cơ khí: Hiểu biét về máy móc.

- Kế toán, bán hàng: Khả năng tính toán tốt, cẩn thận, tỉ mỉ.

Câu 2: Phân loại các yêu cầu đối với mỗi nghề trên hộp xúc xắc theo hai nhóm: phẩm chất và năng lực.

CHỦ ĐỀ 8. CON ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Trả lời rút gọn:

Phân loại phẩm chất và năng lực:

Phẩm chất

Năng lực

Kiên nhẫn

Có kĩ năng chăm sóc người khác

Cần cù

Hiểu biết về thiên nhiên

Cẩn thận

Hiểu biết, yêu quý trẻ em

Tỉ mỉ

Hiểu biết về máy móc

 

Khả năng tính toán tốt

 

Giao tiếp tốt

 

2. Phẩm chất, năng lực cần có đối với các nghề ở địa phương

Câu 1: Xác định các yêu cầu về phẩm chất, năng lực của người làm nghề ở địa phương.

Gợi ý:

- Lựa chọn một trong số các nghề ở địa phương.

- Chỉ ra các yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với người làm các nghề này.

CHỦ ĐỀ 8. CON ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Trả lời rút gọn:

Tên nghề ở địa phương

Yêu cầu về phẩm chất

Yêu cầu về năng lực

 Giáo viên

Kiên trì, nhẫn nại, cẩn thận, công bằng, vị tha

- Kiến thức vững vàng.

- Sử dụng thành thạo các phần mềm word, powerpoint,…

Nghề thợ điện

Chăm chỉ, kiên trì

Sử dụng thành thạo dụng cụ

 

3. Em và các nghề ở địa phương

Câu 1: Tìm hiểu sự phù hợp của bản thân em với yêu cầu của nghề ở địa phương theo các bước sau:

CHỦ ĐỀ 8. CON ĐƯỜNG TƯƠNG LAI

Trả lời rút gọn:

Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghề

Phẩm chất, năng lực của em

Các phẩm chất, năng lực cần rèn luyện thêm

- Có kiến thức toán học

- Khả năng tư duy tốt

- Kiên nhẫn

- Cẩn thận

- Nhẫn nại

- Vị tha

- Công bằng

- Học tốt môn toán

- Khả năng tư duy tốt

- Kiên nhẫn

- Công bằng

- Cẩn thận

- Nhẫn nại

- Vị tha

Đánh giá sự phù hợp của em với nghề: Khá phù hợp

 

4. Tập san về nghề ở địa phương

Câu 1:Viết bài giới thiệu, quảng bá về một nghề ở địa phương.

Gợi ý:

- Sự ra đời của nghề

- Đặc điểm của những người làm nghề

- Sản phẩm của nghề

- Đánh giá của mọi người về giá trị và đóng góp của nghề đó cho địa phương

- Cảm nhận cá nhân của em về nghề

Trả lời rút gọn:

Giới thiệu về nghề làm mây tre đan Phú Vinh:

Trong phát triển làng nghề thủ công truyền thống và ngành nghề thủ công mỹ nghệ Việt Nam, lĩnh vực sản xuất mây tre đan chiếm một vị trí quan trọng. Trong các làng nghề mây tre đan của Hà Nội hiện nay, tiêu biểu nhất là làng nghề mây tre đan Phú Vinh, xã Phú Nghĩa, huyện Chương Mỹ. Làng Phú Vinh được coi là “xứ Mây” nổi tiếng về nghề đan mây tre với lịch sử phát triển nghề lâu đời. Ông tổ thật sự của nghề mây tre đan ở Phú Vinh là ai không rõ, chỉ biết nghề ra đời cách đây chừng 400 năm. Ban đầu người ta thường dùng lông cò để tết, bện lại làm thành quà tặng người thân, bạn bè vì ở đây có rất nhiều cò, lông của chúng vừa đẹp lại vừa bền. Dần dần, các sản phẩm làm từ lông cò được yêu thích và nhiều người đến tìm mua. Tuy nhiên, do lông cò có hạn, người dân tìm thêm cỏ lác, cỏ lau mọc sẵn ngoài đồng và lên rừng tìm các thứ vật liệu mềm dẻo như tre, mây, giang… 

Câu 2: Giới thiệu bài viết của em và tập hợp thành tập san về các nghề ở địa phương.

Trả lời rút gọn:

HS tự thực hiện.