Slide bài giảng HĐTN 2 Cánh diều Tuần 25

Tóm lược nội dung

TUẦN 25 - TIẾT 2 - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ - QUAN TÂM, CHĂM SÓC NGƯỜI THÂN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- Giới thiệu trực tiếp vào bài học Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Quan tâm, chăm sóc người thân

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1: CHIA SẺ

- HS biết liên hệ bản thân để kể lại những việc đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân. 

(1) Làm việc nhóm: 

- Chia lớp thành các nhóm.

- Giao nhiệm vụ cho các nhóm quan sát trong tranh SGK và thảo luận các câu hỏi sau: 

+ Mô tả lại tình huống trong tranh. 

+ Nêu được những việc các bạn trong tranh đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình. 

+ Kể lại những việc em đã làm để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân. 

 (2) Làm việc cả lớp:

- Mời các nhóm lên đóng vai thể hiện lại tình huống trong tranh.

- Mời một số HS chia sẻ trước lớp về những việc đã làm để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân. 

c. Kết luận: Các thành viên trong gia đình cần luôn yêu thương, quan tâm, chăm sóc lân nhau. Các em hãy có những việc làm cụ thể để thể hiện tình cảm yêu thương, trân trọng bố mẹ, ông bà, anh chị em của mình. 

2: NÓI LỜI YÊU THƯƠNG VỚI NGƯỜI THÂN

- HS thể hiện được tình cảm yêu thương với người thân thông qua sản phẩm tự làm.

- Mỗi HS hãy tự làm làm một tấm thiệp và viết vào đó những lời yêu thương dành cho người thân.

- Đưa ra gợi ý:

+ Em muốn làm thiếp tặng cho ai trong gia đình?

+ Hãy nghĩ về điều em muốn nói với người được nhận tấm thiệp. 

- HS suy nghĩ về ý tưởng làm thiếp; HS dùng bút màu, kéo, hồ dán, giấy màu, băng dính để làm thiếp tặng người thân. 

- HS viết lời yêu thương dành cho người thân vào tấm thiếp vừa làm. 

- HS chia sẻ với thầy cô giáo và các bạn về tấm thiếp của mình.

c. Kết luận: Có rất nhiều lời nói khác nhau thể hiện tình yêu thương, sự biết ơn của em với người thân trong gia đình. Khi em dành tâm huyết và công sức để làm tấm thiệp, người thân nhận được chắc chắn sẽ rất vui và hạnh phúc. Hãy luôn nói những lời yêu thương với người thân của mình. 

- HS về nhà gửi tặng tấm thiệp đã làm cho người thân

.Nội dung ghi nhớ:

- HS chia thành các nhóm. 

- HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi. 

- HS đóng vai trước lớp. 

- HS chia sẻ. 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS tự làm thiệp cho người thân theo gợi ý. 

- HS viết nội dung vào tấm thiệp. 

- HS chia sẻ. 

- HS lắng nghe, thực hiện. 

- HS thực hiện hoạt động tại nhà.