Slide bài giảng HĐTN 2 Cánh diều Tuần 18
Slide điện tử Tuần 18. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn HĐTN 2 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
TUẦN 18 - TIẾT 2 - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ - TÌM HIỂU NGHỀ NGHIỆP CỦA NGƯỜI THÂN
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Giới thiệu trực tiếp vào bài Hoạt động giáo dục theo chủ đề nghề nghiệp – Tìm hiểu nghề nghiệp của người thân.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
3. VIẾT VỀ NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸ
- HS nêu được công việc cụ thể và những đức tính liên quan đến nghề nghiệp của bố mẹ.
- Bày tỏ được cảm xúc của bản thân đối với công việc của bố mẹ.
(1) Làm việc cá nhân:
HS viết một đoan văn ngắn nói về nghề nghiệp của bố mẹ. GV đưa ra các câu hỏi gợi ý:
- Bố mẹ em làm nghề gì?
- Nơi làm việc của bố mẹ em ở đâu?
- Công việc cụ thể hằng ngày của bố mẹ em là gì?
- Những đức tính nào của bố mẹ liên quan đến nghề nghiệp của họ?
- Em hãy bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ đối với công việc của bố mẹ.
2) Làm việc cả lớp:
- Mời một số HS lên chia sẻ trước lớp bài viết của mình.
- Khen ngợi và động viên sau khi HS chia sẻ bài viết.
c. Kết luận: Các em hãy yêu quý và tôn trọng nghề nghiệp của bố mẹ mình. Đồng thời, các em hãy giúp đỡ bố mẹ những công việc nhà phù hợp với khả năng của mình.
4. KỂ CHUYỆN VỀ NGHỀ NGHIỆP CỦA NGƯỜI THÂN
- HS kể được một câu chuyện về nghề nghiệp của người thân và bày tỏ cảm xúc về câu chuyện.
(1) Làm việc nhóm:
- Chia HS thành các nhóm 4 đến 6 người.
- Phổ biển nhiệm vụ: Mỗi thành viên trong nhóm kể cho nhau nghe môt câu chuyện về nghề nghiệp của người thân.
- Yêu cầu các thành viên trong nhóm có thể hỏi đáp lẫn nhau về nghề nghiệp của người thân.
(2) Làm việc cả lớp
- Yêu cầu mỗi nhóm cử một đại diện lên kể câu chuyện về nghề nghiệp của người thân cho cả lớp nghe.
- Sau mỗi câu chuyện, GV khuyến khích HS bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc về nội dung câu chuyện đã kể.
- Khen ngợi sự tích cực tham gia hoạt động của HS trong lớp.
c. Kết luận: Khi lắng nghe câu chuyện của các bạn, các em sẽ có thêm nhiều hiểu biết về vai trò của nghề, những khó khăn của các nghề trong xã hội. Từ đó nâng cao hiểu biết của bản thân và sẽ có thái độ yêu quý, trân trọng không chỉ nghề của bố mẹ mình mà còn nghề của mọi người trong xã hội.
- Giao nhiệm vụ cho HS về nhà hỏi bố mẹ, người thân thêm những câu chuyện về nghề nghiệp của họ.
Nội dung ghi nhớ:
- HS viết bài theo GV gợi ý.
- HS trình bày bài viết.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS chia thành các nhóm.
- HS thực hiện nhiệm vụ.
- HS hỏi đáp theo nhóm.
- HS trình bày.
- HS chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS thực hành nhiệm vụ ở nhà