Slide bài giảng đạo đức 3 chân trời bài 10: Em nhận biết bất hòa với bạn

Tóm lược nội dung

BÀI 10: EM NHẬN BIẾT BẤT HÒA VỚI BẠN

A. KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi, quan sát tranh minh họa phần Khởi động bài học SGK tr.46 và trả lời câu hỏi: Cho biết điều gì đang xảy ra?  

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

Quan sát tranh và cho biết tình huống nào biểu hiện sự bất hòa

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát tranh và cho biết tình huống nào biểu hiện sự bất hòa

Cho biết tình huống nào biểu hiện sự bất hòa. 

Nội dung ghi nhớ:

+ Tranh 1: tình huống bất hòa.

=> Biểu hiện: tranh cãi với nhau về việc va chạm. 

+ Tranh 2: tình huống bất hòa.

=> Biểu hiện: tranh cãi, giành nhau cái ghê. 

+ Tranh 3: Tình huống không bất hòa. 

+ Tranh 4: Tình huống bất hòa. 

=> Biểu hiện: tranh cãi, đổ lỗi cho nhau. 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Tranh dưới đây thể hiện điều gì ?

A. Hai bạn nữ đang chơi với nhau.

B. Hai bạn nữ đang xảy ra bất hòa.

C. Hai bạn nữ đang xảy ra bất hòa vì không ai chịu nhường ai.

Câu 2: Hai bạn nam trong tranh đang có chuyện gì ?

A. Tranh chấp ghế ngồi.

B. Đang chơi đá bóng.

C. Đang trò chuyện bình thường.

Câu 3: Đâu là tranh thể hiện sự không bất hòa ?

A. Tranh 1

B. Tranh 2

C. Cả hai tranh

Câu 4:  Quan sát tranh và cho biết tình huống nào thể hiện sự bất hoà?

A. Tình huống 1. 

B. Tình huống 2

C. Tình huống 1 và 3

D. Tình huống 1,2 và 4. 

Câu 5: Tình bạn trong sáng, lành mạnh có ý nghĩa như thế nào?

A. Giúp cho con người cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu đời và hoàn thiện mình hơn.

B. Giúp cho mọi người gần nhau hơn.

C. Giúp cho mọi người tôn trọng nhau hơn.

D. Giúp cho mọi người vui vẻ hơn

Nội dung ghi nhớ:

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV nêu yêu cầu cho HS: Kể lại một tình huống bất hòa của em với bạn. Cho biết tình bạn giữa em và bạn sẽ thế nào?