Soạn giáo án Tin học 9 chân trời sáng tạo bài 10B: Thực hành làm video

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 10B: THỰC HÀNH LÀM VIDEO

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:

• Làm video theo kịch bản có sẵn.

• Làm video theo các bước. 

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Năng lực tự chủ và tự học: Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp. 

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.

• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động tin học. 

Năng lực riêng: 

• Làm được video theo kịch bản có sẵn.

• Làm được video theo các bước: đề xuất ý tưởng, xây dựng kịch bản, chuẩn bị tư liệu, sử dụng phần mềm dựng video theo kịch bản. 

3. Phẩm chất: 

• Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm và kiên trì trong học và tự học.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

1. Đối với giáo viên

• SGK, SBT, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu.

• Hình ảnh trụ sở Uỷ ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh, hình ảnh Bác Hồ, hình ảnh Sân bay Tân Sơn Nhất.  

• Video Bến Nhà Rồng, video chợ Bến Thành có lời thuyết minh, video Nhà hát Thành Phố, video tòa nhà Landmark 81, video cầu Phú Mỹ. 

• Bài hát “Sài Gòn đẹp lắm”. 

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT, vở ghi,…

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

a) Mục tiêu: Giới thiệu nội dung thực hành. 

b) Nội dung: GV giới thiệu nội dung thực hành. 

c) Sản phẩm: HS biết được nội dung thực hành. 

d) Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ: 

- GV yêu cầu HS nhắc lại các bước làm video. 

- GV chia lớp thành các nhóm, phân công vào các máy tính. 

- GV giới thiệu nội dung thực hành: Làm video giới thiệu về Thành phố Hồ Chí Minh theo kịch bản. 

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: 

- HS nhớ lại các bước làm video. 

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào nội dung thực hành. 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: 

- GV mời 1 HS nhắc lại các bước làm video. 

Gợi ý trả lời:

 Các bước làm video: Đề xuất ý tưởng, xây dựng kịch bản, chuẩn bị tư liệu, sử dụng phần mềm dựng video theo kịch bản. 

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: 

- GV đánh giá, nhận xét.

- GV dẫn dắt HS vào bài học mới: Bài 10B: Thực hành làm video.

------------------------------------------------

-------------Còn tiếp------------