Soạn giáo án Kinh tế pháp luật 12 Kết nối tri thức bài 2: Hội nhập kinh tế quốc tế

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Khai thác thông tin 1, 2 SGK tr.19, 20

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 4 nhóm (2 nhóm thực hiện 1 nhiệm vụ), yêu cầu HS đọc Thông tin 1, 2 và quan sát Biểu đồ 1 SGK tr.19, 20 để thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1, 2: Em hãy cho biết để tham gia Hiệp định RCEP, các quốc gia phải cam kết thực hiện những điều gì. Lợi ích của họ được đảm bảo như thế nào?

+ Nhóm 3, 4: Từ thông tin 2 và biểu đồ, em hãy chỉ ra đóng góp của các hoạt động hội nhập kinh tế quốc tế đối với sự phát triển của Việt Nam.

Biểu đồ 1. Mức độ đóng góp của 

khu vực FDI vào GDP

 (Theo Tổng cục Thống kê, Niên giám thống kê các năm 2010, 2015, 2021, NXB Thống kê)

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc theo nhóm, sau đó trao đổi, thảo luận với nhóm để trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.

- GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, học tập

- GV nhận xét, đánh giá quá trình HS thực hiện nhiệm vụ.

- GV chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.

1. Khái niệm và sự cần thiết hội nhập kinh tế quốc tế

a. Khai thác thông tin 1, 2 SGK tr.19, 20

- Thông tin 1: 

Tham gia Hiệp định RCEP, các quốc gia cam kết:

+ Tuân thủ toàn bộ các quy định toàn diện của RCEP về tự do thương mại hàng hoá, dịch vụ, tuân thủ cơ chế thực thi chặt chẽ,... 

+ Lợi ích của họ được đảm bảo dựa trên sự chia sẻ giữa các đối tác.

- Thông tin 2 + biểu đồ 1: 

Đóng góp của các hoạt động hội nhập kinh tế quốc tế đối với sự phát triển của Việt Nam:

+ Hoạt động xuất khẩu ngày càng được thúc đẩy, đóng góp tích cực cho sự tăng trưởng kinh tế, nâng cao thu nhập, chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng hiện đại. 

+ Đầu tư nước ngoài cũng là một hoạt động kinh tế quốc tế quan trọng, đóng góp ngày càng nhiều vào GDP. 

+ Sự tham gia của khu vực FDI góp phần đổi mới và chuyển giao công nghệ, từng bước nâng cao năng lực sản xuất trong nước, tiếp nhận kinh nghiệm quản lí tiên tiến trên thế giới và đào tạo được đội ngũ lao động có trình độ cao.

+ FDI cũng đóng góp lớn cho xuất khẩu, cân bằng cán cân thương mại,....

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu khái niệm hội nhập kinh tế quốc tế và sự cần thiết hội nhập kinh tế quốc tế

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV trình chiếu cho HS xem các hình ảnh/ video về quá trình hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam. (đính kèm phía dưới Nhiệm vụ)

- GV yêu cầu HS rút ra kết luận, trả lời câu hỏi:

+ Em hiểu thế nào là hội nhập kinh tế quốc tế?

+ Hãy lí giải vì sao các quốc gia, nhất là các nước đang phát triển như Việt Nam phải tích cực hội nhập kinh tế quốc tế.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc theo cặp sau đó trao đổi, thảo luận với nhóm để trả lời câu hỏi.

- HS rút ra kết luận về khái niệm hội nhập kinh tế quốc tế và sự cần thiết hội nhập kinh tế quốc tế theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.

- GV mời HS nêu khái niệm hội nhập kinh tế quốc tế và sự cần thiết hội nhập kinh tế quốc tế.

- GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, học tập

- GV nhận xét, đánh giá quá trình HS thực hiện nhiệm vụ.

- GV chuyển sang nội dung tiếp theo.

b. Tìm hiểu khái niệm hội nhập kinh tế quốc tế và sự cần thiết hội nhập kinh tế quốc tế

* Khái niệm: Hội nhập kinh tế quốc tế là quá trình một quốc gia thực hiện gắn kết nền kinh tế của mình với nền kinh tế các quốc gia khác trong khu vực và trên thế giới dựa trên sự chia sẻ lợi ích, đồng thời tuân thủ các chuẩn mực quốc tế chung.

* Sự cần thiết của hội nhập kinh tế quốc tế:

- Đối với các quốc gia trên thế giới:

+ Tạo ra cơ hội để mỗi quốc gia mở rộng thị trường, thu hút vốn đầu tư, chuyển dịch cơ cấu theo hướng hiện đại, thúc đẩy tăng trưởng và phát triển kinh tế; 

+ Tạo nhiều việc làm và nâng cao thu nhập cho các tầng lớp dân cư.

- Đối với nước đang phát triển như Việt Nam:

+ Tạo cơ hội tiếp cận và sử dụng các nguồn lực bên ngoài như tài chính, khoa học - công nghệ, kinh nghiệm quản lí,... 

+ Rút ngắn, thu hẹp khoảng cách với các nước tiên tiến, khắc phục nguy cơ tụt hậu.

HÌNH ẢNH VỀ QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP KINH TẾ 

                                            QUỐC TẾ CỦA VIỆT NAM

Lễ trao đổi các văn kiện hợp tác giữa  hai nước Việt Nam - Hàn Quốc (2023)

Hiệp định Đối tác kinh tế Việt Nam - Nhật Bản (VJEPA, năm 2009)

Lễ kí hiệp định thương mại tự do và bảo hộ đầu tư giữa Việt Nam – EU (2019).

Hiệp định thương mại tự do Việt Nam - Chile (VCFTA, năm 2011)

Video Hội nhập kinh tế quốc tế từ các FTA thế hệ mới:

https://www.youtube.com/watch?v=ITTHriAiVUk

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu các cấp độ hội nhập

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 6 nhóm (2 nhóm thực hiện 1 nhiệm vụ), yêu cầu HS đọc thông tin 1 trong SGK tr.21-22 để thực hiện nhiệm vụ: 

+ Nhóm 1, 2: Tìm hiểu hình thức hội nhập song phương.

+ Nhóm 3, 4: Tìm hiểu hình thức hội kinh tế khu vực.

+ Nhóm 5, 6: Tìm hiểu hình thức hội nhập kinh tế toàn cầu.

Câu hỏi:

+ Từ thông tin 1, em hãy nêu đặc điểm của các cấp độ hội nhập kinh tế quốc tế và cho biết Việt Nam đã thực hiện hội nhập kinh tế quốc tế theo các cấp độ đó như thế nào?

+ Nêu ý nghĩa của việc thực hiện các cấp độ hội nhập đó đối với sự phát triển kinh tế Việt Nam.

- GV trình chiếu một số video để HS biết thêm về các cấp độ hội nhập kinh tế quốc tế.

+ Video về quan hệ hợp tác song phương giữa Canada và Việt Nam năm 1973 - 2023:

https://www.youtube.com/watch?v=niJiTa4bP6U

+ Video về những dấu ấn của Việt Nam sau 27 năm gia nhập ASEAN:

https://www.youtube.com/watch?v=aukLqpLBL4U

- GV yêu cầu HS rút ra kết luận về các cấp độ hội nhập kinh tế quốc tế.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc theo nhóm, trao đổi, thảo luận với nhóm để trả lời câu hỏi.

- HS đưa ra kết luận về các cấp độ hội nhập kinh tế quốc tế theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. (đính kèm phía dưới Hoạt động)

- GV mời HS nêu các cấp độ hội nhập kinh tế quốc tế.

- GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, học tập

- GV nhận xét, đánh giá quá trình HS thực hiện nhiệm vụ.

- GV kết luận về nội dung Các cấp độ hội nhập kinh tế quốc tế.

- GV chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.

2. Các hình thức hội nhập kinh tế quốc tế

a. Các cấp độ hội nhập

Hội nhập kinh tế quốc tế thể hiện ở nhiều cấp độ khác nhau: 

- Hội nhập kinh tế song phương: thông qua hợp tác kinh tế với một quốc gia khác, 

- Hội nhập kinh tế khu vực: khi tham gia các hoạt động kinh tế với nhiều quốc gia trong khu vực.

- Hội nhập với nền kinh tế thế giới: tham gia các tổ chức kinh tế quốc tế có phạm vi toàn cầu.

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu các hoạt động kinh tế đối ngoại

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi, nghiên cứu nội dung Thông tin 2 SGK tr.23 và trả lời câu hỏi:

Từ thông tin 2, em hãy nêu các hoạt động kinh tế đối ngoại cơ bản và ý nghĩa của các hoạt động đó đối với Việt Nam.

- GV trình chiếu cho HS xem và tìm hiểu thêm về hình thức đầu tư quốc tế của hoạt động kinh tế đối ngoại.

Video Doanh nghiệp FDI tiếp tục tăng vốn đầu tư vào Việt Nam:

https://www.youtube.com/watch?v=mn4oryhnr_Y

- GV yêu cầu HS rút ra kết luận về các hoạt động kinh tế đối ngoại.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc theo cặp sau đó trao đổi, thảo luận với nhóm để trả lời câu hỏi.

- HS rút ra kết luận về các hoạt động kinh tế đối ngoại theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận:

+ Các hoạt động kinh tế đối ngoại cơ bản: thương mại quốc tế, đầu tư quốc tế,...

+ Ý nghĩa đối với Việt Nam: Thông tin cho biết các hoạt động kinh tế quốc tế đang được diễn ra tích cực ở Việt Nam mang lại nhiều kết quả cho quá trình hội nhập kinh tế quốc tế và sự phát triển của nền kinh tế.

- GV mời HS nêu các hoạt động kinh tế đối ngoại.

- GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, học tập

- GV nhận xét, đánh giá quá trình HS thực hiện nhiệm vụ.

- GV kết luận về nội dung Các hoạt động kinh tế đối ngoại.

- GV chuyển sang nội dung tiếp theo.

b. Các hoạt động kinh tế đối ngoại

Hội nhập kinh tế quốc tế thể hiện thông qua các hình thức đa dạng của các hoạt động kinh tế quốc tế:

- Thương mại quốc tế;

- Đầu tư quốc tế;

- Các dịch vụ thu ngoại tệ;

- ...

TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI NHIỆM VỤ 1