Soạn giáo án Khoa học 5 cánh diều bài Ôn tập chủ đề Vi khuẩn

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS trình bày được một hoặc một số nội dung thuộc chủ đề vi khuẩn.

b. Cách tiến hành: 

- GV tổ chức trò chơi “Nhà vi khuẩn học”: GV đưa lần lượt các thẻ câu hỏi để HS trả lời:

+ Vi khuẩn lactic có tác dụng gì trong chế biến thực phẩm?

+ Vì sao cho đường vào nước muối chua rau, củ, quả lại rút ngắn thời gian muối chua?

+ Vi khuẩn gây sâu răng sống ở đâu?

+ Kể 3 việc làm tăng nguy cơ nhiễm bệnh tả.

+ Làm thế nào để tránh nhiễm các vi khuẩn gây bệnh?

- GV mời đại diện các HS xung phong chọn thẻ và trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận  xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, tuyên dương các HS có câu trả lời đúng.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Trong tiết ôn tập hôm nay Ôn tập chủ đề Vi khuẩn, các con sẽ được hệ thống kiến thức về vi khuẩn bằng sơ đồ và vận dụng kiến thức đã học để xử lí các tình huống có liên quan đến vi khuẩn trong đời sống hằng ngày. 

- HS tham gia trò chơi.

- HS trả lời: 

+ Bảo quản thực phẩm, làm tăng hương vị và giá trị dinh dưỡng cho thực phẩm.

+ Đường là thức ăn của vi khuẩn lactic nên cho đường vào nước muối chua rau củ quả sẽ giúp vi khuẩn phát triển nhanh hơn, rau củ nhanh chua hơn.

+ Vi khuẩn gây sâu răng sống trong khoang miệng.

+ Ăn uống không hợp vệ sinh, không rửa tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện,...

+ Thực hiện ăn sạch, uống sạch, giữ vệ sinh để đảm bảo vi khuẩn không xâm nhập được qua đường tiêu hóa, vết thương hở.

- HS lắng nghe, tiếp thu, ghi nhớ.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.