Soạn giáo án Khoa học 5 cánh diều Bài 12: Vi khuẩn và vi khuẩn gây bệnh ở người
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Khoa học 5 Bài 12: Vi khuẩn và vi khuẩn gây bệnh ở người sách cánh diều. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
BÀI 12: VI KHUẨN VÀ VI KHUẨN GÂY BỆNH Ở NGƯỜI
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
Trong bài học này, HS sẽ:
Nhận ra được vi khuẩn có kích thước nhỏ, không thể nhìn thấy bằng mắt thường; chúng sống ở khắp nơi trong đất, nước, sinh vật khác,... qua quan sát tranh ảnh, video.
Kể được tên một đến hai bệnh ở người do vi khuẩn gây ra, nêu được nguyên nhân gây bệnh và cách phòng tránh.
2. Năng lực:
Năng lực chung:
Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực, chủ động hoàn thành các nhiệm vụ quan sát, dự đoán về vi khuẩn từ mẫu vật; quan sát nơi sống của vi khuẩn ở gia đình và xung quanh.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia nhiệm vụ nhóm, chia sẻ ý kiến, trình bày kết quả nhóm.
Năng lực khoa học tự nhiên:
Nhận ra được vi khuẩn có kích thước nhỏ, không thể nhìn thấy bằng mắt thường; chúng sống ở khắp nơi trong đất, nước, sinh vật khác,... qua quan sát tranh ảnh, video.
Kể được tên một đến hai bệnh ở người do vi khuẩn gây ra, nêu được nguyên nhân gây bệnh và cách phòng tránh.
3. Phẩm chất:
Nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
Chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, làm tốt các bài tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên:
Giáo án, máy tính, máy chiếu.
Hình ảnh, video liên quan đến bài học.
Phiếu học tập.
2. Đối với học sinh:
SGK.
Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Kết nối được kiến thức HS đã biết với nội dung kiến thức mới của bài, tạo hứng thú cho HS. b. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát hình sau. - GV cung cấp thông tin: Vi khuẩn có môi trường sống rất phong phú. Tuy nhiên, phần lớn vi khuẩn bị tiêu diệt ở nhiệt độ cao, vì vậy cần nấu chín thức ăn, nước uống trước khi sử dụng để phòng các bệnh do vi khuẩn gây ra. - GV nêu câu hỏi: Vi khuẩn có trong đồ ăn chưa chín. Vậy, em có nhìn thấy vi khuẩn không? Vì sao? - GV mời đại diện 2-3 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). - GV nhận xét chung và dẫn dắt vào bài: Vi khuẩn có kích thước rất nhỏ. Vậy, làm thế nào để ta có thể quan sát được chúng? Vi khuẩn gây ra những bệnh nào cho con người? Làm thế nào để phòng tránh các bệnh đó? Để biết câu trả lời, chúng ta cùng tìm hiểu Bài 12 – Vi khuẩn và vi khuẩn gây bệnh ở người. |
- HS quan sát hình.
- HS lắng nghe, tiếp thu, ghi nhớ.
- HS lắng nghe câu hỏi.
- HS trả lời: Em không nhìn thấy vi khuẩn vì vi khuẩn có kích thước quá nhỏ.
- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.
|
--------------
……..Còn lại………
Giáo án Khoa học 5 cánh diều, giáo án Bài 12: Vi khuẩn và vi khuẩn gây Khoa học 5 cánh diều, giáo án Khoa học 5 CD Bài 12: Vi khuẩn và vi khuẩn gây
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác