Soạn giáo án điện tử toán 4 CTST Bài 39: Thực hành và trải nghiệm

Nội dung giáo án

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

“Tôi bảo, tôi bảo”

Tôi bảo các bạn giơ thước kẻ lên

…

BÀI 39: THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM

THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP

Vẽ hai đường thẳng CD đi qua điểm M và vuông góc với đường thẳng AB

+ Vẽ một đường thẳng AB, trên đường thẳng này vẽ một điểm M.

+ Đặt đỉnh góc vuông của ê – ke tại M, một cạnh góc vuông của ê – ke áp sát với đường thẳng AB.

+ Đặt thước thẳng áp sát cạnh góc vuông còn lại của thước.

+ Lấy ê – ke ra khỏi vị trí, giữ nguyên thước thẳng.

+ Kẻ theo cạnh thước thẳng để được đường thẳng CD đi qua điểm M và vuông góc với đường thẳng AB.

+ Vẽ một đường thẳng AB, vẽ một điểm M nằm ngoài đường thẳng AB.

+ Đặt một cạnh góc vuông của ê – ke đi qua M, cạnh góc vuông còn lại áp sát đường thẳng AB.

+ Kẻ theo cạnh góc vuông của ê – ke, ta được đường thẳng MN (viết N vào hình).

+ Đặt một cạnh góc vuông ê – ke áp sát đường thẳng MN, đỉnh góc vuông ê – ke trùng với điểm M, vẽ đường thẳng CD (viết C, D vào hình).

VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM

Hoạt động vẽ tranh cây nêu ngày Tết

+ Bước 1 : Sử dụng thước thẳng vẽ 1 đường thẳng (a) phía cuối trang giấy

+ Bước 2 : Sử dụng ê – ke vẽ một đường thẳng (b) ở giữa trang giấy và vuông góc với đường thẳng (a).

+ Bước 3 : Vẽ đường thẳng (c) song song với đường thẳng (b).

+ Bước 4 : Vẽ hai đường thẳng (d, e) vuông góc với đường thẳng (b) và đường thẳng (g) song song với đường thẳng (b).

+ Bước 5 : Vẽ hai đường chéo (như hình vẽ), dùng gôm xóa hết các chữ và những nét vẽ thừa.

Bước 6 : Vẽ thêm các chi tiết và tô màu.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập kiến thức đã học.

Hoàn thành bài tập trong SBT

CẢM ƠN CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE,

HẸN GẶP LẠI!