Soạn giáo án điện tử toán 4 CTST Bài 14: Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

Ai nhanh hơn

Có bao nhiêu biển báo? Có bao nhiêu cái bánh mì?

BÀI 14:

TÍNH CHẤT GIAO HOÁN, TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN

KHÁM PHÁ, HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

NHÓM CÁC MẢNH GHÉP

Có bao nhiêu biển báo trong hình?

Có mấy cách tính số biển báo?

Tính chất giao hoán của phép nhân

Tính và so sánh giá trị các biểu thức:

4 x 3 .?. 3 x 4

7 x 9 .?. 9 x 7

a x b = b x a

Khi đổi chỗ các thừa số trong một tích thì tích không thay đổi

NHÓM CÁC MẢNH GHÉP

Có bao nhiêu cái bánh mì trong hình?

Có mấy cách tính số cái bánh?

Tính chất kết hợp của phép nhân

Tính và so sánh giá trị các biểu thức:

(5 x 3) x 2 .?. 5 x (3 x 2)

(12 x 2) x 4 .?. 12 x (2 x 4)

(a x b) x c = a x (b x c)

Khi nhân một tích hai số với số thứ ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba

Chú ý: Ta có thể tính giá trị của biểu thức dạng a x b x c như sau:

a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)

CUỘC ĐUA RỪNG XANH

BẮT ĐẦU

Hôm nay, các muông thú trong rừng xanh tham gia tranh tài để chọn ra người giỏi nhất đứng đầu khu rừng. Em hãy chọn những con vật xuất sắc nhất để vào chung kết cuộc thi bằng cách trả lời các câu hỏi mà mỗi con vật đang cất giữ.

Câu hỏi 1:

Tính giá trị biểu thức 2 x 3 x 5

1. 11 B. 30 C. 15           D. 60

Câu hỏi 2:

Tính giá trị biểu thức 5 x 4 x 2

1. 10 B. 20 C. 40           D. 80

Câu hỏi 3:

Tính giá trị biểu thức 5 x 3 x 8

1. 120 B. 240 C. 60           D. 80

Câu hỏi 4:

Tính giá trị biểu thức 5 x 3 x 6

1. 60 B. 30 C. 120         D. 90

Câu hỏi 5:

Tính giá trị biểu thức 4 x 3 x 25

1. 300 B. 150 C. 600         D. 450

THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP

Bài tập 1: Tính bằng cách thuận tiện.

Mẫu: 2 x 9 x 5 = (2 x 5) x 9

                             = 10 x 9

                   = 90

1. a) 5 x 3 x 4 b) 6 x 5 x 7
2. c) 20 x 9 x 5 d) 2 x 7 x 50

Bài tập 1:

Trả lời:

1. a) 5 x 3 x 4 = (5 x 4) x 3

                               = 20 x 3

                               = 60

1. b) 6 x 5 x 7 = (6 x 5) x 7

                               = 30 x 7

                               = 210

1. c) 20 x 9 x 5 = (20 x 5) x 9

                                = 100 x 9

                                = 900

1. d) 2 x 7 x 50 = (2 x 50) x 7

                                = 100 x 7

                                = 700

Bài tập 1: Thay .?. Bằng số hoặc chữ thích hợp