Soạn giáo án điện tử toán 4 CTST Bài 20: Đề-xi-mét vuông

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

“Đố bạn, đố bạn”

Kể tên đơn vị đo diện tích đã học

Xăng – ti – mét vuông

1 cm² là diện tích của hình vuông có cạnh dài bao nhiêu

1 cm

BÀI 20: ĐỀ – XI – MÉT VUÔNG

KHÁM PHÁ, HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

+ Đề – xi – mét vuông là một đơn vị đo diện tích.

+ Đề – xi – mét vuông viết tắt là dm².

+ 1 dm² là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 dm.

+ Những vật nào có diện tích khoảng 1 dm² ?

1 dm² = .?. cm²

+ Hàng đầu đếm theo ô 1 cm² : 1 cm², 2 cm², 3 cm², …, 10 cm²

+ Đếm các hàng theo 10 cm² : 10 cm², 20 cm², 30 cm², …, 100 cm²  

 1 dm² = 100 cm² ; 100 cm² = 1 dm²

1 dm² = 100 cm²

100 cm² = 1 dm²

BÍ MẬT TRÊN CÁNH HOA

Câu hỏi 1: Điền số thích hợp vào ô trống

3 dm² = … cm²

1. 3
2. 30
3. 300
4. 3 000

Câu hỏi 2: Điền số thích hợp vào chỗ trống

15 dm² = … cm²

1. 15
2. 1 500
3. 150
4. 15 000

Câu hỏi 3: Điền số thích hợp vào ô trống

300 cm² = … dm²

1. 3
2. 30
3. 300
4. 3 000

Câu hỏi 4: Điền số thích hợp vào ô trống

2 000 cm² = … dm²

1. 2
2. 20
3. 200
4. 2 000

Câu hỏi 5: Điền số thích hợp vào ô trống

5 300 cm² = … dm²

1. 5 300
2. 503
3. 530
4. 53

THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP

Bài tập 1:

2. a) Vẽ một hình vuông cạnh dài 1 dm trên giấy kẻ ô vuông, cắt hình vuông vừa vẽ để được miếng giấy có diện tích 1 dm².
3. b) Ước lượng diện tích một số đồ vật theo đề-xi-mét vuông rồi dùng mảnh giấy trên để đo diện tích các đồ vật.

1. a) Đổi 1 dm= 10 cm. Ta có hình vẽ:

b)

Chú ý: Vì diện tích mỗi loại bàn học ở các lớp, các trường có thể khác nhau nên số liệu trên có thể khác so với thực tế bàn học ở lớp em.

Bài tập 1: Chuyển đổi các số đo diện tích

1. 4 dm² = .?. cm²                    7 dm² = .?. cm²                                   12 dm² = .?. cm²
2. 200 cm² = .?. dm²           900 cm² = .?. dm²                   1 000 cm² = .?. dm²
3. Mẫu: 3 dm² 50 cm² = 350 cm

14 dm² 70 cm² = .?. cm²

8 dm² 6 cm² = .?. cm²