Bài giảng điện tử dạy thêm Ngữ văn 12 CTST Bài 2: Lão Hạc (Nam Cao)

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG 

CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

TRÒ CHƠI AI NHANH HƠN

Luật chơi: Chia lớp thành 2 nhóm.

• Nhiệm vụ của các nhóm là tìm ô chữ chìa khóa của bài học qua các câu hỏi liên quan đến bài học. 
• 2 nhóm có quyền lựa chọn bất cứ ô chữ nào để giải đố. 
• Nhóm nào giải đúng ô chữ sẽ được cộng điểm. 

Yêu cầu

Các từ hàng ngang đang nói đến nhà văn nào của văn học hiện thực Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945

Ô số 1 (8 chữ cái): 

Đây là trào lưu nghệ thuật lấy hiện thực xã hội và những vấn đề có thực của con người làm đối tượng sáng tác. Dòng văn học hiện thực phê phán đã phanh phui, bóc trần bộ mặt xã hội trong giai đoạn trước Cách mạng tháng 8.

Ô số 2 (5 chữ cái): 

Đây là tỉnh thành thuộc Đồng bằng sông Hồng, là bối cảnh của làng Vũ Đại trong truyện Chí Phèo?

Ô số 3 (6 chữ cái): 

Con chó được gọi là "cậu Vàng" nằm trong truyện ngắn nào?

Ô số 4 (7 chữ cái): 

Nhân vật có câu nói nổi tiếng “Ai cho tao lương thiện”?

BÀI 2: NHỮNG Ô CỬA 

NHÌN RA CUỘC SỐNG

ÔN TẬP VĂN BẢN

LÃO HẠC

NỘI DUNG BÀI HỌC

I

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu chung

• Trình bày hiểu biết về tác giả Nam Cao?
• Trình bày hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm?

a. Tác giả

Tên khai sinh: Trần Hữu Tri

Năm sinh – năm mất: 1915 – 1951

Quê quán: Làng Đại Hoàng, tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, Phủ Lí Nhân.

Là một trong những nhà văn hiện đại xuất sắc của văn học Việt Nam.

Tác phẩm tiêu biểu

b. Tác phẩm

• Là truyện ngắn xuất sắc, tiêu biểu cho phong cách sáng tác của Nam Cao.
• Năm 1982, Lão Hạc, Chí Phèo, Sống mòn được chuyển thể thành phim truyện Làng Vũ Đại ngày ấy. Được xếp vào hàng “Những tác phẩm kinh điển của điện ảnh Việt Nam thế kỉ XX”.

2. Nhắc lại kiến thức đã học

Nhóm 1: 

Tóm tắt cốt truyện Lão Hạc

Nhóm 2: 

Xác định ngôi kể, điểm nhìn và tác dụng trong văn bản? 

Nhóm 3: 

Nêu một số nét tính cách nổi bật của nhân vật  Lão Hạc?

Nhóm 4: 

Phân tích diễn biến tâm trạng của lão Hạc sau khi bán chó?

a. Tóm tắt văn bản

Là một người nông dân nghèo, vợ mất sớm, gà trống nuôi con, không đủ tiền cưới vợ nên con trai bỏ nhà lên đồn điền cao su.

Con trai để lại con chó tên là cậu Vàng, lão và con chó sống nương nhờ vào nhau, tự lo liệu mưu sinh.

Sau trận ốm, vì nhà không còn gì nên lão bán cậu Vàng, gửi tiền nhờ ông giáo giữ.

Tự kết liễu cuộc đời bằng bả chó xin của Binh Tư. Đây là cái chết thật đau đớn và khủng khiếp.

b. Ngôi kể và điểm nhìn

Ngôi kể

• Ngôi kể: ngôi thứ nhất.
• Người kể chuyện: ông giáo

Tác dụng

Đóng vai trò quan sát tất cả diễn biến tâm lí cũng như cái chết đau đớn của Lão Hạc. 

Khiến cho câu chuyện trở nên chân thực, gần gũi 

Khiến người đọc cảm thương trân trọng hơn với số phận của người nông dân trong xã hội bấy giờ mà điển hình là Lão Hạc.

Điểm nhìn

Nhân vật “tôi”: ông giáo

Điểm nhìn giới hạn ông giáo – lão Hạc

Điểm nhìn mở rộng ông giáo – vợ mình

Người đọc có cảm giác như mình đang được nghe ông, hiểu cảm giác của ông.

• Câu chuyện dẫn dắt tự nhiên, linh hoạt.
• Không tuân theo trật tự thời gian, không gian.
• Kết hợp tự sự và trữ tình, phản ánh và bộc lộ cảm xúc...

c. Phân tích nhân vật Lão Hạc

--------------- Còn tiếp ---------------