Bài giảng điện tử dạy thêm Ngữ văn 12 CTST Bài 2: Hai đứa trẻ (Thạch Lam)

Nội dung giáo án

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC!

TRÒ CHƠI AI NHANH HƠN

Luật chơi: Chia lớp thành 2 nhóm.

• Nhiệm vụ của các nhóm là tìm ô chữ chìa khóa của bài học qua các câu hỏi liên quan đến bài học. 
• 2 nhóm có quyền lựa chọn bất cứ ô chữ nào để giải đố.
• Nhóm nào giải đúng ô chữ sẽ được cộng điểm. 

Yêu cầu

Các từ hàng ngang đang nói đến nhà văn nổi tiếng của văn học Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 với sở trường là truyện ngắn.

Ô số 1 (8 chữ cái): 

Đây là tỉnh thành thuộc Đồng bằng sông Hồng với món đặc sản là bánh đậu xanh?

Ô số 2 (12 chữ cái): 

Đây là một nhóm nhà văn đã tạo nên một trường phái văn học, một phong trào cách tân văn học.

Ô số 3 (13 chữ cái): 

Văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 viết về đề tài cuộc sống của những đứa trẻ nơi phố chợ nghèo trong cơn gió lạnh đầu mùa.

Ô số 4 (9 chữ cái): 

Hình ảnh đợi tàu của hai nhân vật xuất hiện trong tác phẩm nào?

BÀI 2: NHỮNG Ô CỬA 

NHÌN RA CUỘC SỐNG

ÔN TẬP VĂN BẢN

HAI ĐỨA TRẺ

NỘI DUNG BÀI HỌC

I

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu chung

• Trình bày hiểu biết về tác giả Thạch Lam?
• Trình bày hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm?

a. Tác giả

Tên khai sinh: Nguyễn Tường Vinh, sau là Nguyễn Tường Lân.

Năm sinh – năm mất: 1910 – 1942.

Quê quán: Quê nội ở Quảng Nam nhưng sống ở quê ngoại, Cẩm Giàng, Hải Dương.

Là một trong những nhà văn quan trọng của nhóm Tự lực văn đoàn.

Tác phẩm tiêu biểu

b. Tác phẩm

• Trích trong tập Nắng trong vườn (1938).
• Gồm 12 truyện ngắn tiêu biểu cho phong cách văn xuôi của Thạch Lam.

2. Nhắc lại kiến thức đã học

THẢO LUẬN NHÓM

Nhóm 1: 

Tóm tắt cốt truyện Hai đứa trẻ và nhận xét về cốt truyện?

Nhóm 2: 

Bức tranh phố huyện được miêu tả có đặc điểm gì?

Nhóm 3: 

Xác định điểm nhìn, ngôi kể thể hiện trong văn bản?

a. Tóm tắt văn bản

Hai chị em Liên, An được mẹ giao trông coi cửa hàng tạp hóa nhỏ ở phố huyện nghèo.

Do cha bị mất nước nên phải chuyển từ Hà Nội về phố huyện sống.

Liên thấy những đứa trẻ nhà nghèo bên chợ đi nhặt nhạnh những thứ có thể dùng được do người đi chợ bỏ lại. 

Liên đã chứng kiến cuộc sống vất vả, nghèo túng của mẹ con chị Tí, của gia đình bác Xẩm, của bà cụ Thi, của bác phở Siêu và cũng như nhiều người dân lam lũ tại phố huyện.

Hai chị em chờ chuyến tàu đêm từ Hà Nội qua phố huyện rồi khuất dần, im tiếng trong đêm.

Nhận xét về cốt truyện

3 KHÔNG

Không có cốt truyện

Cốt truyện chỉ là cảnh một buổi chiều tối ở phố huyện nghèo nàn, tăm tối, với tiếng trống thu không, cảnh chợ chiều hiu hắt, với một chõng hàng nước, một gánh hàng phở, một gia đình bác xẩm ê a, một bà già điên uống rượu cười sằng sặc và hai chị em cô hàng xén Liên, An cố thức chờ chuyến tàu đêm đi qua.

Không có tình huống gay cấn, éo le

Không có mâu thuẫn xung đột, biến cố

b. Bức tranh phố huyện

Cảnh chiều xuống

Cảnh chợ tàn nơi phố huyện với một phiên chợ của vùng quê nghèo. 

Cảnh về đêm

Một số hoạt động bán hàng, trò chuyện của các cư dân phố huyện. 

Cảnh đêm khuya

Tái hiện cảnh tàu đến, không gian tĩnh lặng của phố huyện khi con tàu đi qua.

Toàn bộ bức tranh phố huyện được nhìn qua tâm trạng của cô bé Liên làm nên chức trữ tình cho câu chuyện.

Tâm trạng của Liên được miêu tả gắn liền với không gian phố huyện

Buồn man mác

Trước bức tranh cuộc sống nghèo phố huyện lúc chiều xuống.

Buồn khắc khoải

Trong cảnh chờ đợi một điều gì tốt đẹp hơn.

Buồn thấm thía

Khi chuyến tàu đi qua.

c. Điểm nhìn và ngôi kể

--------------- Còn tiếp ---------------