Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu Ngữ văn 9 kntt bài 6: Thực hành tiếng Việt trang 15

Câu 1: 

Trong câu xuất hiện 3 cụm chủ vị, các cụm chủ vị cũng không bao chứa nhau. Ở cụm chủ vị thứ nhất và thứ 2 được nối với nhau bằng dấu phẩy; cụm chủ vị thứ hai và ba nối với nhau bằng quan hệ từ “vì, và”. + Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. (Thanh Tịnh, Tôi đi học). Trong câu trên có thể thấy có 3 cụm chủ vị, các cụm C – V không bao chứa nhau. Cụ thể: Cảnh vật chung quanh tôi // đều thay đổi, vì chính lòng tôi // đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi // đi học. Đây là câu ghép.

Câu 2: 

Hôm nay là một ngày cuối tuần đẹp trời, em quyết định đi dạo công viên. Em mang theo một cuốn sách yêu thích và hy vọng sẽ tìm được một chỗ ngồi thoải mái để đọc. Khi đến nơi, em thấy nhiều người đang tập thể dục, nhưng có một số người lại đang ngồi nghỉ ngơi dưới tán cây. Em tìm được một ghế đá gần hồ nước, và bắt đầu đọc sách trong không gian yên tĩnh.

Các câu ghép trong đoạn văn:

+ Tôi mang theo một cuốn sách yêu thích và hy vọng sẽ tìm được một chỗ ngồi thoải mái để đọc.

+ Khi đến nơi, em thấy nhiều người đang tập thể dục, nhưng có một số người lại đang ngồi nghỉ ngơi dưới tán cây.

+ Em tìm được một ghế đá gần hồ nước, và em bắt đầu đọc sách trong không gian yên tĩnh.

Câu 3: 

a) Lan học bài, còn Hoàng thì đi chơi.

b) Nếu trời mưa to thì bố sẽ đưa em đi học.

c) Mẹ em là giáo viên, còn bố em là bộ đội.

d) Dù trời mưa nhưng Lan vẫn đến lớp.

Câu 4:

- Bài “Trong lòng mẹ”:

+ U van Dần, u lạy Dần! (câu ghép ngăn cách bằng dấu phẩy)

+ Chị con có đi, u mới có tiền nộp sưu, thầy Dần mới được về với Dần chứ. (Câu ghép có quan hệ nối tiếp).

+ Sáng nay người ta đánh trói thầy Dần như thế, Dần có thương không? (Câu ghép không dùng từ nối, quan hệ đẳng lập)

+ Nếu Dần không buông chị ra, chốc nữa ông lí vào đây, ông ấy trói nốt cả u, trói nốt cả Dần nữa đấy. (Câu ghép có từ Nếu... thì, nhưng chữ thì bị lược bỏ)

Câu 5: 

* Tính mạch lạc: 

+ Câu ghép cho phép người viết kết nối nhiều mệnh đề và ý tưởng khác nhau trong cùng một câu, giúp tạo ra sự liên kết chặt chẽ giữa các thông tin. Điều này giúp người đọc dễ dàng theo dõi và hiểu được mạch suy nghĩ của tác giả.

+ Sử dụng câu ghép giúp tránh lặp lại các chủ ngữ hoặc các thông tin đã đề cập, từ đó làm cho văn bản trở nên gọn gàng và súc tích hơn.

* Tính hấp dẫn

+ Câu ghép cho phép người viết diễn đạt nhiều ý tưởng trong một câu, làm cho nội dung trở nên phong phú và đa dạng hơn. Điều này giúp giữ chân người đọc và khiến họ cảm thấy bài viết thú vị hơn.

+ Câu ghép giúp tác giả thể hiện cảm xúc và sắc thái của mình một cách rõ ràng hơn. Việc kết hợp các mệnh đề cho phép người viết truyền tải cảm xúc phức tạp hơn.

=> Việc sử dụng câu ghép không chỉ giúp bài viết trở nên mạch lạc và dễ hiểu hơn mà còn làm tăng tính hấp dẫn và phong phú cho nội dung. Khi được sử dụng một cách hợp lý, câu ghép có thể tạo ra những trải nghiệm đọc thú vị và sâu sắc cho người đọc, đồng thời giúp người viết truyền tải ý tưởng một cách hiệu quả hơn.