Câu hỏi tự luận mức độ nhận biết Đạo đức 5 CD bài 3: Em nhận biết khó khăn

Câu 1: 

- Khó khăn là những trở ngại, thử thách khiến chúng ta gặp phải nhiều trở ngại trong việc đạt được mục tiêu hoặc thực hiện một nhiệm vụ. 

- Ví dụ: Em gặp khó khăn trong việc học toán khi không hiểu bài.

Câu 2:

- Khó khăn trong học tập là những thử thách mà chúng ta gặp phải khi học bài, làm bài tập, hoặc hiểu kiến thức. 

- Ví dụ, khi học một môn học mới và gặp những khái niệm phức tạp, em có thể cảm thấy khó hiểu và cần sự giúp đỡ.

Câu 3: 

Khi gặp khó khăn trong học tập, em có thể hỏi thầy cô hoặc bạn bè để nhận sự giúp đỡ, tìm hiểu thêm qua sách hoặc internet, và luyện tập nhiều hơn để nắm vững kiến thức.

Câu 4:

- Áp lực học tập là trạng thái căng thẳng, lo lắng hoặc mệt mỏi do các yêu cầu và kỳ vọng từ bản thân, gia đình, hoặc nhà trường. 

- Áp lực này thường đến từ việc phải đạt thành tích cao, đối mặt với khối lượng bài tập lớn hoặc thi cử.

Câu 5: 

Trong cuộc sống hàng ngày, con người có thể gặp phải nhiều loại khó khăn như:

• Vấn đề tài chính.
• Mối quan hệ xã hội không suôn sẻ.
• Khó khăn trong việc cân bằng thời gian giữa công việc và học tập.
• Các vấn đề về sức khỏe tinh thần như lo âu, căng thẳng.

Câu 6: 

Theo em, khó khăn không phải lúc nào cũng xấu. Nó có thể giúp chúng ta học hỏi, phát triển bản thân và trở nên mạnh mẽ hơn.

Câu 7: 

Khó khăn trong cuộc sống có thể khiến em cảm thấy buồn, lo lắng, hoặc thất vọng. Tuy nhiên, nếu biết cách đối mặt và giải quyết, em sẽ cảm thấy tự tin hơn và học được nhiều bài học quý giá.

Câu 8:

Em đã gặp khó khăn khi học môn Toán, đặc biệt là phần giải toán đố. Để vượt qua, em đã nhờ thầy cô giảng lại, tìm hiểu thêm sách tham khảo và thực hành làm nhiều bài tập hơn.