TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Các giá trị của gia đình nào sau đây có thể được thể hiện qua các bức tranh nghệ thuật?

• A. Tình yêu thương và sự chia sẻ

• B. Mối quan hệ với bạn bè
• C. Các hoạt động học tập
• D. Sự phát triển cá nhân của mỗi thành viên

Câu 2: Khi vẽ tranh về các hoạt động yêu thích ở trường, bạn có thể chọn hình ảnh nào?

• A. Học sinh đang chơi thể thao ngoài trời

• B. Học sinh đang nghỉ ngơi trong lớp
• C. Học sinh đang làm bài kiểm tra
• D. Học sinh đang ăn trưa

Câu 3: Trong bức tranh vẽ về hoạt động yêu thích ở trường, màu sắc nào thường được sử dụng để tạo cảm giác vui tươi, năng động?

• A. Màu đen và xám
• B. Màu trắng và bạc

• C. Màu sắc sáng như đỏ, vàng, xanh lá cây

• D. Màu nâu và xanh dương đậm

Câu 4: Để vẽ một bức tranh về hoạt động yêu thích của mình ở trường, em cần lưu ý điều gì?

• A. Vẽ thật nhiều chi tiết về đồ vật trong lớp

• B. Chọn một hoạt động mà em yêu thích và thể hiện niềm vui trong đó

• C. Chỉ vẽ những người bạn trong lớp
• D. Không cần chú ý đến màu sắc và ánh sáng

Câu 5: Khi tạo ra một tác phẩm nghệ thuật về những hoạt động yêu thích của mình ở trường, điều quan trọng nhất là gì?

• A. Vẽ thật nhiều người

• B. Sử dụng màu sắc và hình ảnh thể hiện cảm xúc và niềm vui

• C. Vẽ đúng từng chi tiết một cách chính xác
• D. Vẽ những hình ảnh liên quan đến học tập

Câu 6: Hoạt động nào sau đây không phải là một hoạt động yêu thích của học sinh ở trường?

• A. Chơi thể thao
• B. Vẽ tranh

• C. Học thuộc bài trong sách giáo khoa

• D. Cùng bạn bè tham gia câu lạc bộ

Câu 7: Khi tạo ra một tác phẩm nghệ thuật về những hoạt động yêu thích của mình ở trường, điều quan trọng nhất là gì?

• A. Vẽ thật nhiều người

• B. Sử dụng màu sắc và hình ảnh thể hiện cảm xúc và niềm vui

• C. Vẽ đúng từng chi tiết một cách chính xác
• D. Vẽ những hình ảnh liên quan đến học tập

Câu 8: Khi vẽ tranh về gia đình, hình ảnh nào sau đây thường được vẽ để thể hiện sự gần gũi và hạnh phúc của gia đình?

• A. Các thành viên trong gia đình ngồi cùng nhau trong không gian ấm áp

• B. Mỗi thành viên đứng riêng biệt
• C. Các thành viên chỉ xuất hiện trong công việc hàng ngày
• D. Không có sự xuất hiện của các thành viên gia đình

Câu 9: Nội dung nào dưới đây không phải là một trong những điều cần lưu ý khi thực hiện sản phẩm mĩ thuật 3D có yếu tố tạo hình làm trọng tâm?

• A. Lên ý tưởng, sắp xếp nhân vật tạo không gian.

• B. Tạo một số vật tô điểm cho sản phẩm trở nên hấp dẫn.

• C. Khi thực hiện xong, cần cất, dọn đồ dùng, vật liệu để sử dụng những lần tiếp theo.
• D. Lựa chọn hình ảnh thể hiện.

Câu 10: Nắm được các yếu tố tạo và cách sắp xếp các yếu tố tạo hình chính trong mĩ thuật giúp chúng ta:

• A. Lựa chọn được vật liệu và kĩ thuật phù hợp với năng lực của bản thân để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật. 
• B. Lên ý tưởng và sắp xếp nhân vật, tạo không gian. 
• C. Nắm được các bước sử dụng yếu tố tạo hình làm trọng tâm ở sản phẩm mĩ thuật 3D.

• D. Hiểu, yêu thích và vận dụng trong thực hành, sáng tạo sản phẩm mĩ thuật của mình. 

Câu 11: Hình ảnh nào dưới đây thể hiện sản phẩm mĩ thuật 3D có yếu tố tạo hình làm trọng tâm?

• A.
• B.
• C.

• D.

Câu 12: Nhân vật trong tranh là người anh hùng dân tộc nào?

• A. Quang Trung.

• B. Thánh Gióng. 

• C. Lý Thường Kiệt.
• D. Trần Hưng Đạo.

Câu 13: Đâu không phải là yếu tố tạo hình của tượng tròn?

• A. Khối. 
• B. Đường nét
• C. Không gian.

• D. Đắp nổi

Câu 14: Người anh hùng trong tranh dưới đây có công lao to lớn nào đối với đất nước?

• A. Xây dựng nhà nước Đại Cồ Việt phát triển rực rỡ. 

• B. Giành lại độc lập cho dân tộc sau hơn 2 thế kỉ bị Phương Bắc đô hộ. 

• C. Lãnh đạo nhân dân ta đánh thắng giặc Ân.
• D. Dạy nhân dân ta trồng lúa, chăn nuôi. 

Câu 15: Nội dung nào dưới đây không phải là một trong những bước để tạo hình và trang trí một ống đựng thìa, đũa từ vật liệu có sẵn? 

• A. Cắt vỏ chai để tạo hình ống đựng thìa, đũa. 

• B. Bọc giấy màu quanh vỏ chai.

• C. Đục một số lỗ nhỏ ở đáy để thoát nước. 
• D. Vẽ hình và trang trí. 

Câu 16: Bức tranh nào sau đây là tác phẩm về chủ đề gia đình?

• A.
• B.
• C.

• D.

Câu 17: Cảnh quan của tranh là: 

• A. Quang cảnh phía xa trong tranh. 
• B. Hoạt động chính của nhân vật trong tranh. 
• C. Cảnh quan thiên nhiên có trong tranh. 

• D. Khung cảnh bao quanh sự vật, sự việc chính. 

Câu 18: Hình ảnh dưới đây thể hiện hoạt động nào ở trường?

• A. Trò chơi tiếp sức. 

• B. Di chuyển thăng bằng. 

• C. Kéo co. 
• D. Giờ học thể dục. 

Câu 19: Trong sản phẩm mĩ thuật, hình ảnh chính xuất hiện ở vị trí nào?

• A. Phía trên. 
• B. Bên trái.

• C. Trung tâm. 

• D. Bên phải. 

Câu 20: Đâu không phải là hoạt động được diễn tả trong bức tranh về hoạt động yêu thích của em ở trường?

• A. Trò chơi bịt mắt bắt dê. 
• B. Dã ngoại cùng bạn bè. 
• C. Biểu diễn văn nghệ. 

• D. Nấu cơm cùng các bạn.