Tắt QC

Trắc nghiệm ôn tập Đạo đức 4 Chân trời sáng tạo giữa học kì 1 (Đề số 4)

Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Đạo đức 4 giữa học kì 1 đề số 4 sách Chân trời. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

Câu 1: Một công nhân xây dựng cần làm gì để đảm bảo an toàn?

  • A. Đi giày dép không an toàn
  • B. Đội mũ bảo hiểm và áo chống nắng
  • C. Làm việc trong bụi bặm không che mặt
  • D. Chơi trò chơi nguy hiểm

Câu 2: Một người lao động trong bệnh viện cần làm gì để chăm sóc bệnh nhân?

  • A. Làm công việc mỹ thuật
  • B. Dọn dẹp vệ sinh
  • C. Đọc sách và học bài
  • D. Đo thân nhiệt và cung cấp thuốc

Câu 3: Nghề nghiệp của một thợ sửa xe là gì?

  • A. Làm bánh kem
  • B. Làm việc trong công viên
  • C. Sửa chữa và bảo dưỡng xe
  • D. Lái máy bay

Câu 4: Một người lao động nên làm gì để bảo vệ môi trường?

  • A. Làm những việc gây lãng phí tài nguyên
  • B. Chăm sóc cây cối và giữ vệ sinh
  • C. Chơi trò chơi điện tử suốt ngày
  • D. Tàn phá thiên nhiên

Câu 5: Một người lao động cần làm gì để phát triển kỹ năng của mình?

  1. A. Ngủ nhiều và ít làm việc
  2. B. Lắng nghe và học từ người khác
  3. C. Chơi trò chơi điện tử suốt ngày
  4. D. Khám phá và phá hoại thiên nhiên

Câu 6: Nghề nghiệp của một diễn viên là gì?

  • A. Làm công việc văn phòng
  • B. Biểu diễn và diễn xuất trên sân khấu hoặc màn ảnh
  • C. Trồng cây và chăm sóc động vật
  • D. Làm đồ chơi

Câu 7: Em nên làm gì để thể hiện lòng biết ơn với người lao động trong trường học?

  • A. Chúc mừng và khen ngợi cả lớp.
  • B. Đánh họ khi làm việc.
  • C. Tránh tiếp xúc với người lao động.
  • D. Giúp đỡ người lao động bằng cách: giữ gìn vệ sinh lớp học, trường học

Câu 8: Em biết ơn người lao động bằng cách nào khi em nhìn thấy công việc của họ?

  • A. Không quan tâm đến công việc của người lao động.
  • B. Chỉ trích và chê bai công việc của họ.
  • C. Nói lời cảm ơn và đánh giá cao công việc của họ.
  • D. Đi qua mà không để ý đến công việc của họ.

Câu 9: Em nghĩ gì về công việc của người lao động trong việc xây dựng đất nước?

  • A. Họ không đáng được tôn trọng và biết ơn.
  • B. Công việc của họ rất quan trọng và đáng được tôn trọng.
  • C. Em không quan tâm đến công việc của người lao động.
  • D. Công việc của họ chỉ là để kiếm tiền.

Câu 10: Em có thể thể hiện lòng biết ơn với người lao động bằng cách nào trong gia đình?

  • A. Gửi lời cảm ơn qua tin nhắn hoặc email.
  • B. Trách mắng và chỉ trích công việc của họ.
  • C. Giúp đỡ người lao động trong các công việc gia đình.
  • D. Bỏ qua công việc của họ và không quan tâm.

Câu 11: Em biết ơn công việc nào sau đây của người lao động?

  • A. Làm việc trong văn phòng.
  • B. Ngồi nhà và xem phim.
  • C. Chơi trò chơi điện tử suốt ngày.
  • D. Gặp gỡ và giúp đỡ người khác.

Câu 12: Em nên thể hiện lòng biết ơn với người lao động bằng cách nào khi họ giao hàng cho gia đình em?

  • A. Hỏi xem họ cần giúp đỡ gì.
  • B. Không chào hỏi để bày tỏ lòng biết ơn.
  • C. Bỏ đi và không quan tâm đến công việc của họ.
  • D. Nói lời cảm ơn tới họ.

Câu 13: Em cảm thấy thế nào khi nhìn thấy người lao động làm việc vất vả?

  • A. Em không quan tâm và không để ý đến công việc của họ.
  • B. Em cảm thấy trân trọng những việc họ đang làm và muốn giúp đỡ họ.
  • C. Em chỉ làm việc của mình và không quan tâm đến họ.
  • D. Em nghĩ rằng công việc của họ không quan trọng.

Câu 14: Em nghĩ gì về việc học từ người lao động và lắng nghe câu chuyện của họ?

  • A. Đó là việc của người lớn, không liên quan đến em.
  • B. Em không quan tâm và không muốn nghe câu chuyện của họ.
  • C. Em nghĩ rằng đó là cách tốt để hiểu và biết ơn công việc của họ.
  • D. Em nghĩ rằng người lao động không có gì để nói chuyện.

Câu 15: Khi gặp người gặp khó khăn, em nên làm gì nếu không biết làm thế nào để giúp?

  • A. Tránh xa và không quan tâm.
  • B. Xin người khác giúp đỡ.
  • C. Tìm hiểu và hỏi người khác để biết cách giúp đỡ.
  • D. Giả vờ không nhìn thấy người khác.

Câu 16: Khi giúp đỡ người gặp khó khăn, em nên xem xét gì?

  • A. Xem xét khả năng của bản thân và đảm bảo an toàn.
  • B. Không cần xem xét gì cả, chỉ cần giúp ngay lập tức.
  • C. Xem xét lợi ích cá nhân trước hết.
  • D. Xem xét xem người khác có xứng đáng được giúp đỡ không.

Câu 17: Khi gặp tình huống khó khăn, em nên làm gì trước tiên?

  • A. Trách móc và đổ lỗi cho người khác.
  • B. Đứng nhìn và không làm gì cả.
  • C. Hiểu và đặt mình vào vị trí người khác.
  • D. Bỏ đi và không quan tâm.

Câu 18: Khi giúp đỡ người gặp khó khăn, em nên giữ bí mật những thông tin gì?

  • A. Giữ bí mật về tình cảm cá nhân của người đó.
  • B. Giữ bí mật về những điều người đó không muốn người khác biết.
  • C. Không cần giữ bí mật gì cả.
  • D. Giữ bí mật về bản thân mình.

Câu 19: Khi giúp đỡ người gặp khó khăn, em nên tôn trọng điểm gì của người đó?

  • A. Tôn trọng ý kiến và quyết định của người đó.
  • B. Tôn trọng những thay đổi mà em muốn thấy ở người đó.
  • C. Không cần tôn trọng gì cả.
  • D. Tôn trọng bản thân mình hơn người đó.

Câu 20: Khi giúp đỡ người gặp khó khăn, em cần nhớ điều gì quan trọng nhất?

  • A. Nhớ rằng người khác không xứng đáng được giúp đỡ.
  • B. Nhớ rằng việc giúp đỡ người khác là trách nhiệm của người lớn.
  • C. Nhớ rằng em chỉ cần quan tâm đến bản thân mình.
  • D. Nhớ rằng em có thể tạo ra sự thay đổi tích cực trong cuộc sống của người khác.
 

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác