BÀI 6. NGUYỄN DU - "NHỮNG ĐIỀU TRÔNG THẤY MÀ ĐAU ĐỚN LÒNG"

BÀI 7. GHI CHÉP VÀ TƯỞNG TƯỢNG TRONG KÍ

BÀI 8. CẤU TRÚC CỦA VĂN BẢN THÔNG TIN

BÀI 9. LỰA CHỌN VÀ HÀNH ĐỘNG

Soạn SBT Ngữ văn 11 Kết nối Bài 6: Đọc và thực hành tiếng việt (Bài tập 5)

Giải chi tiết sách bài tập Ngữ văn 11 tập 2 kết nối tri thức Bài 6 Nguyễn Du - " Những điều trông thấy mà đau đớn lòng": Đọc và thực hành tiếng Việt bài tập 5. Tech12h sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.

Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

Trong các từ ngữ có chứa yếu tố “thành” sau đây, yếu tố “thành” trong...

Bài tập 5. Đọc lại bốn câu thơ đầu (phiên âm và bản dịch) văn bản Độc Tiểu Thanh kí trong SGK Ngữ văn 11, tập hai (tr. 17 – 19) và trả lời câu hỏi hoặc thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Trong các từ ngữ có chứa yếu tố “thành” sau đây, yếu tố “thành” trong từ ngữ nào có cùng nghĩa với từ “thành” trong câu thơ thứ nhất? Hãy nêu ngắn gọn nghĩa của yếu tố “thành” xuất hiện trong các từ ngữ.

A. trưởng thành

B. thành tố

C. thành thực

D. thành trì

=> Xem hướng dẫn giải

Chọn phương án đúng nhất thể hiện cách hiểu của dịch giả Vũ Tam Tập...

Câu 2. Chọn phương án đúng nhất thể hiện cách hiểu của dịch giả Vũ Tam Tập về câu thơ thứ hai trong bản dịch 1 (SGK Ngữ văn 11, tập hai, tr. 18). Nêu nhận xét ngắn gọn về cách hiểu của dịch giả.

A. Cụm từ“nhất chỉ thư” trong nguyên văn có nghĩa là một tập sách mỏng.

B. Tiểu Thanh khóc thương vì tập thơ của mình bị đốt mất.

C. Nguyễn Du đề thơ trên mảnh giấy cũ nát để viếng Tiểu Thanh

D. Từ“thổn thức” thể hiện được tâm trạng xót thương của nhà thơ.

=> Xem hướng dẫn giải

Theo bạn, nếu thay từ “độc” trong câu thơ này bằng các từ gần nghĩa...

Câu 3. Tra từ điển và giải thích nghĩa của từ “độc” được tác giả sử dụng trong câu thơ thứ hai. Theo bạn, nếu thay từ “độc” trong câu thơ này bằng các từ gần nghĩa như “đơn” (lẻ, một mình, chỉ có một); “duy” (chỉ có, duy nhất); “nhất” (một thứ nhất);... thì ý thơ sẽ thay đổi như thế nào?

=> Xem hướng dẫn giải

Chỉ ra biểu hiện của biện pháp tu từ đối (đối về thanh điệu, từ loại...

Câu 4. Chỉ ra biểu hiện của biện pháp tu từ đối (đối về thanh điệu, từ loại, cấu trúc ngữ pháp) trong hai câu thực.

=> Xem hướng dẫn giải

Có ý kiến cho rằng: Trong hai câu thực, tác giả đề cập đến số phận...

Câu 5. Có ý kiến cho rằng: Trong hai câu thực, tác giả đề cập đến số phận chung của “son phấn” và “văn chương”. Hãy nêu quan điểm của bạn về ý kiến trên.

=> Xem hướng dẫn giải

Hãy khái quát nội dung của bốn câu thơ đầu.

Câu 6. Hãy khái quát nội dung của bốn câu thơ đầu.

=> Xem hướng dẫn giải

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Soạn ngữ văn 11 kết nối tri thức

Soạn ngữ văn 11 tập 1 kết nối tri thức

Soạn ngữ văn 11 tập 2 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 11 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 11 tập 1 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 11 tập 2 kết nối tri thức

Giải chuyên đề ngữ văn 11 kết nối tri thức

Văn mẫu 11 kết nối tri thức

Giáo án Ngữ văn 11 kết nối tri thức

Trắc nghiệm ngữ văn 11 kết nối tri thức

Giáo án điện tử ngữ văn 11 kết nối tri thức

Soạn siêu ngắn văn 11 kết nối tri thức

Soạn siêu ngắn văn 11 tập 1 kết nối tri thức

Soạn siêu ngắn văn 11 tập 2 kết nối tri thức

Đề thi ngữ văn 11 Kết nối tri thức

Giáo án chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối tri thức

Soạn giáo án buổi 2 Ngữ văn 11 KNTT

Giáo án điện tử dạy thêm Ngữ văn 11 KNTT

5 phút soạn bài văn 11 kết nối tri thức

Siêu nhanh soạn văn 11 kết nối tri thức

Slide bài giảng ngữ văn 11 kết nối tri thức

Đáp án ngữ văn 11 kết nối tri thức

Dễ hiểu giải ngữ văn 11 kết nối tri thức

Video bài giảng ngữ văn 11 kết nối tri thức

Từ khóa tìm kiếm: Soạn sách bài tập Ngữ văn 11 tập 2 kết nối tri thức, Giải SBT Ngữ văn 11 tập 2 KNTT, Soạn sách bài tập Ngữ văn 11 KNTT Bài 6: Đọc và thực hành tiếng việt (Bài tập 5)