CHỦ ĐỀ 2: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TRỒNG TRỌT

BÀI 4: THÀNH PHẦN VÀ TÍNH CHẤT CỦA ĐẤT TRỒNG

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Biết được các khái niệm, thành phần của đất trồng; các tính chất cơ bản của đất trồng và khái niệm độ phì nhiêu của đất.

2. Về năng lực

Năng lực công nghệ:

- Trình bày được khái niệm, thành phần của đất trồng.

- Trình bày được các tính chất cơ bản của đất trồng.

- Trình bày được khái niệm độ phì nhiêu của đất.

Năng lực chung: Lựa chọn được nguồn thông tin thích hợp để tìm hiểu về đất trồng, vai trò, thành phần, tính chất của đất trồng trong sản xuất nông nghiệp.

2. Phẩm chất:

-  Có ý thức bảo vệ đất trồng trong quá trình sử dụng đất.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

●       SGK, SGV, Giáo án.

●       Máy tính, máy chiếu.

●       Hình ảnh liên quan đến nội dung bài học (phẫu diện các loại đất, thành phần cơ giới của đất, keo đất,...).

●       Máy tính, máy chiếu.

2. Đối với học sinh

●       SGK, SBT, vở ghi

●       Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Gợi mở, tìm tòi kiến thức, tạo hứng thú cho HS tìm hiểu về khái niệm, thành phần, tính chất của đất trồng.

b. Nội dung: HS quan sát Hình 4.1. Phẫu diện của một số loại đất trồng và đưa ra nhận xét sự khác nhau về hình thái.

c. Sản phẩm học tập: HS trả lời câu hỏi, lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Gv yêu cầu: HS quan sát Hình 4.1. Phẫu diện của một số loại đất trồng và đưa ra nhận xét sự khác nhau về hình thái.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ.

Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện hoạt động

- GV ghi nhận các câu trả lời của HS.

- GV kết luận:

+ Hình A: Đất than bùn: có màu nâu đen

+ Hình B: Đất bạc màu: có màu nâu trắng

+ Hình C: Đất bạc màu trên phù sa cổ: có pha màu trắng và vàng

+ Hình D: Đất đỏ nâu trên đá vôi:  có màu nâu vàng

- GV dẫn dắt vào bài học: Để biết được thành phần và tính chất của đất trồng. Chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 4: Thành phần và tính chất của đất trồng.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm đất trồng

a. Mục tiêu: HS hiểu được khái niệm đất trồng, các yếu tố hình thành đất trồng.

b. b. Nội dung: Tìm hiểu nội dung bài học để biết được ảnh hưởng của nhiệt độ đến quang hợp và hô hấp của cây trồng

c. Sản phẩm học tập: Ảnh hưởng của nhiệt độ đến cây trồng.

d. Tổ chức hoạt động: