Soạn giản lược bài phương châm hội thoại (tiếp)
Soạn văn 9 bài phương châm hội thoại (tiếp) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn.
Phần luyện tập
Câu 1:
- Các câu tục ngữ trên đều khẳng định vài trò của ngôn ngữ trong đời sống. Qua đó, khuyên mọi người nên suy nghĩ, lựa chọn ngôn ngữ khi giao tiếp, phải có thái độ tôn trọng, lịch sự với người đối thoại.
- Một số ví dụ tương tự là:
Chẳng được miếng thịt miếng xôi
Cũng được lời nói cho nguôi tấm lòng
Một lời nói quan tiền thúng thóc
Một lời nói dùi đục cẳng tay
Chim khôn kêu tiếng rảnh rang
Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe.
Người thanh tiếng nói cũng thanh,
Chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng kêu.
Câu 2:
- Nói giảm nói tránh là phép tu từ từ vựng liên quan trực tiếp đến phương châm lịch sự.
- Ví dụ:
- Bạn ngồi cạnh em rất béo nhưng ta không thể nói là "Bạn béo quá nên rất xấu".
- Thay vào đó ta sử dụng phép nói giảm nói tránh để nói như sau: "Nếu bạn gầy hơn một chút bạn sẽ xinh hơn đấy".
Câu 3: Điền vào chỗ trống:
- a. nói mát
- b. nói hớt
- c. nói móc
- d. nói leo
- e. ra đầu ra đũa
Câu 4:
a. Nhân tiện đây xin hỏi -> Khi người nói muốn hỏi một vấn đề nào đó không thuộc đề tài đang trao đổi.
b. Cực chẳng đã tôi phải nói, ...xin lỗi, có thể anh không hài lòng... -> Khi người nói muốn ngầm xin lỗi trước người nghe về những điều mình sắp nói.
c. Đừng nói leo, đừng ngắt lời như thế...-> Khi người nói muốn nhắc nhở người nghe phải tôn trọng mình.
Câu 5:
Thành ngữ | Nghĩa của thành ngữ | Phương châm hội thoại |
Nói băm nói bổ | nói bộp chát, xỉa xói | lịch sự |
Nói như đấm vào tai | nói mạnh, trái ý người khác, khó tiếp thu | lịch sự |
Điều nặng tiếng nhẹ | nói trách móc chỉ chiết | lịch sự |
Nửa úp nửa mở | thái độ mập mờ, ỡm ờ, không nói hết ý. | cách thức |
Mồm loa tép nhảy | nói nhiều, lắm lời, đanh đá, nói át người khác | lịch sự |
Đánh trống lảng | né tránh, không muốn vào tham dự một việc nào đó. | quan hệ |
Nói như dùi đục chấm mắm cáy | nói không khéo léo, thô kệch, thiếu tế nhị. | lịch sự |
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận