TUẦN 15 – BÀI 28. TẬP HÁT QUAN HỌ

I - MỤC TIÊU BÀI HỌC

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài Tập hát quan họ. Biết đọc diễn cảm, giọng đọc phù hợp, nhấn giọng vào những từ ngữ cần thiết để thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật.

• Nhận biết được một số chi tiết tiêu biểu và nội dung chính của văn bản Tập hát quan họ. Chỉ ra được mối liên hệ giữa các chi tiết, biết tóm tắt và hiểu được chủ đề của văn bản.

• Nhận biết được ưu, nhược điểm của đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ đã viết; biết chỉnh sửa đoạn văn theo góp ý.

• Giới thiệu được một môn nghệ thuật mà em yêu thích: điện ảnh, âm nhạc, sân khấu,…

II - KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ

1. BÀI ĐỌC: TẬP HÁT QUAN HỌ

Bài đọc “Tập hát quan họ” đã miêu tả khung cảnh các liền chị tập hát quan họ - một môn nghệ thuật truyền thống trong khung cảnh thơ mộng. Và nhân vật tôi không chỉ lắng nghe, ghi nhớ, tận hưởng khoảnh khắc đó mà còn có mong muốn được tự mình hát, nối tiếp truyền thống dân tộc tốt đẹp này.

2. VIẾT: ĐÁNH GIÁ, CHỈNH SỬA ĐOẠN VĂN THỂ HIỆN TÌNH CẢM, CẢM XÚC VỀ MỘT BÀI THƠ

1. Nghe thầy cô giáo nhận xét chung.

2. Đọc lại đoạn văn em viết và nhận xét của thầy cô giáo để biết bài làm đạt được những yêu cầu nào dưới đây:

- Có đủ phần mở đầu, triển khai, kết thúc.

- Nêu rõ những điều mình yêu thích hoặc có ấn tượng sâu sắc về bài thơ (cái hay, cái đẹp của bài thơ).

- Sử dụng từ ngữ, câu văn,... thể hiện rõ tình cảm, cảm xúc đối với bài thơ.

- Không mắc lỗi chính tả, chữ viết sạch, rõ ràng.

3. Chỉnh sửa bài viết.

- Sửa lỗi trong đoạn văn em viết theo nhận xét của thầy cô hoặc góp ý của bạn.

- Viết lại một số câu văn cho hay hơn.

3. NÓI VÀ NGHE: CHƯƠNG TRÌNH NGHỆ THUẬT EM YÊU THÍCH

Yêu cầu: Giới thiệu một chương trình nghệ thuật mà em đã được xem trực tiếp hoặc trên tivi.

1. Chuẩn bị.

- Lựa chọn chương trình nghệ thuật mà em muốn giới thiệu. 

- Ghi ngắn gọn những nội dung sẽ giới thiệu.

2. Trình bày.

- Giới thiệu về chương trình nghệ thuật theo nội dung đã chuẩn bị.

- Trả lời câu hỏi của bạn về chương trình nghệ thuật em giới thiệu.

- Theo dõi phần trình bày của bạn

+ Ghi chép thông tin quan trọng. 

+ Chuẩn bị câu hỏi để hiểu rõ hơn về chương trình nghệ thuật mà bạn nói đến.

3. Đánh giá.

- Nội dung giới thiệu.

- Cách trình bày (từ ngữ, tốc độ lời nói, âm lượng giọng nói, cử chỉ, diệu bộ,...)