Lý thuyết trọng tâm HĐTN 9 Kết nối chủ đề 7: Em với thiên nhiên và môi trường

Tổng hợp kiến thức trọng tâm HĐTN 9 kết nối tri thức chủ đề 7: Em với thiên nhiên và môi trường. Tài liệu nhằm củng cố, ôn tập lại nội dung kiến thức bài học cho học sinh dễ nhớ, dễ ôn luyện. Kéo xuống để tham khảo

CHỦ ĐỀ 7: EM VỚI THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT CỦA CHỦ ĐỀ

- Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước.

- Xây dựng và thực hiện được kế hoạch quảng bá về danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước.

- Thực hiện được đề tài khảo sát về nguyên nhân ô nhiễm môi trường (đát, nước, không khí,...) tại địa bàn sinh sống.

- Tham gia tuyên truyền đến người dân địa phương về các biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường.

II. NHỮNG NỘI DUNG CẦN GHI NHỚ TRONG CHỦ ĐỀ

1.Việt Nam – Tổ quốc tôi 

* Cách thiết kế sản phẩm giới thiệu vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước:

- Xác định danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên để thiết kế sản phẩm giới thiệu. Xác định nội dung giới thiệu:

+ Tên, vị trí địa lí của danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên.

+ Nét đẹp đặc trưng.

- Lựa chọn hình thức thể hiện sản phẩm:

+ Bài giới thiệu đăng trên mạng xã hội.

+ Cẩm nang hướng dẫn du lịch.

+ Tờ rơi.

+ Mô hình.

- Xây dựng kế hoạch tổ chức sự kiện để quảng bá danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước.

- Tổ chức sự kiện quảng bá danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước.

2. Phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường

*Cách thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa bàn sinh sống:

- Xác định mục đích khảo sát: Tìm ra nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường (không khí/ đất/ nước) tại địa bàn sinh sống.

- Xác định nội dung khảo sát:

+ Thực trạng ô nhiễm môi trường (không khí/ đất/ nước) tại địa bàn sinh sống.

+ Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường:

• Do hành vi, thói quen sinh hoạt của người dân sống trên địa bàn.

• Do hoạt động của các cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa bàn.

- Lựa chọn phương pháp khảo sát: Quan sát hiện trường, phỏng vấn, nghiên cứu tư liệu có liên quan.

- Thiết kế bộ công cụ khảo sát: Phiếu quan sát, câu hỏi phỏng vấn.

- Chuẩn bị các phương tiện khảo sát: máy ảnh, điện thoại thông minh, giấy, bút.

– Xác định thời gian khảo sát.

* Thiết kế công cụ khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa bàn sinh sống.

* Thực hiện khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa bàn sinh sống theo kế hoạch đã lập.

* Lập kế hoạch tham gia tuyên truyền các biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường:

- Tên hoạt động: Tuyên truyền về xử lí rác tại nguồn.

- Mục đích hoạt động: Nâng cao nhận thức cho người dân về tầm quan trọng và cách xử lí rác tại nguồn.

- Dự kiến những việc sẽ tham gia: Trao đổi ý tưởng, thiết kế áp phích tuyên truyền,...

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Tóm tắt kiến thức HĐTN 9 KNTT chủ đề 7: Em với thiên nhiên và, kiến thức trọng tâm HĐTN 9 kết nối tri thức chủ đề 7: Em với thiên nhiên và, Ôn tập HĐTN 9 kết nối tri thức chủ đề 7: Em với thiên nhiên và

Bình luận

Giải bài tập những môn khác