Giải Hoạt động trải nghiệm 9 Kết nối chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân

Giải chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân bộ sách Hoạt động trải nghiệm 9 Kết nối tri thức. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức môn Hoạt động trải nghiệm 9 Kết nối tri thức chương trình mới

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. TRÁCH NHIỆM VỚI NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO

HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu về những việc đã làm để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

1. Kể tên các nhiệm vụ em đã được giao

2. Trao đổi về những việc em đã làm để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao.

Gợi ý:

Những việc em đã làm khi được giao nhiệm vụ làm nhóm trưởng một hoạt động thiện nguyện:

  • Lập kế hoạch thực hiện hoạt động thiện nguyện.

  • Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên trong nhóm.

  • Đôn đốc các bạn thực hiện nhiệm vụ

  • Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ đã được phân công

  • Giải quyết các vấn đề nảy sinh khi tham gia hoạt động thiện nguyện. 

HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu cách thực hiện có trách nhiệm các nhiệm vụ được giao

1. Trao đổi về cách thực hiện có trách nhiệm các nhiệm vụ được giao.

1. Xác định cách thực hiện có trách nhiệm các nhiệm vụ được giao trong các trường hợp sau:

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

1. Thực hành thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong các tình huống sau: 

  • Tình huống 1: 

Năm nay là năm học cuối cấp. Nam được cô giao nhiệm vụ làm nhóm trưởng học tập nên bạn vừa phải hoàn thành nhiệm vụ của mình, vừa phải giúp đỡ một số bạn học chưa tốt trong nhóm. 

  • Tình huống 2: 

Để chuẩn bị cho lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, nhà trường phát động phong trào thi đua văn hóa, văn nghệ, thể thao. Thảo được cô giáo chủ nhiệm giao cho nhiệm vụ phụ trách các tiết mục tham gia hội diễn văn nghệ của lớp. 

  • Tình huống 3: 

Cuối tuần này, bố mẹ Lan đi công tác, chỉ có hai chị em ở nhà. Chị em Lan phải tự sắp xếp công việc nhà trong những ngày đó.

2. Lựa chọn và lập kế hoạch thực hiện có trách nhiệm với một nhiệm vụ được giao

Gợi ý: 

KẾ HOẠCH TẬP LUYỆN VĂN NGHỆ THAM GIA HỘI DIỄN 

CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11

  • Người phụ trách: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh

  • Nhiệm vụ được giao: Chuẩn bị tiết mục văn nghệ tham gia hội diễn chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

  • Thời gian chuẩn bị: 2 tuần.

  • Đối tượng tham gia: Các thành viên trong đội văn nghệ của lớp.

  • Chuẩn bị: Lựa chọn tiết mục tham gia, sắp xếp kế hoạch tập luyện; chuẩn bị trang phục. 

  • Cách thực hiện: Phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm; xin ý kiến của thầy, cô giáo, cùng nhau tập luyện.

3. Chia sẻ kế hoạch đã xây dựng

HOẠT ĐỘNG 4: Thực hiện có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

1. Thực hiện kế hoạch đã lập và hoàn thành có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao.

2. Chia sẻ kết quả thực hiện.

2. ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG VÀ ÁP LỰC 

HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu cách ứng phó với căng thẳng trong quá trình học tập và áp lực của cuộc sống

1. Chia sẻ những căng thẳng trong quá trình học tập mà em đã gặp phải và cách ứng phó của em. 

Gợi ý: 

  • Những căng thẳng: Khối lượng kiến thức và bài tập nhiều, gặp khó khăn về một môn học,…

  • Cách ứng phó: Lập và thực hiện kế hoạch học tập, tìm phương pháp học tập phù hợp; kết hợp học tập và nghỉ ngơi,…

2. Chia sẻ những áp lực của cuộc sống mà em đã gặp phải và cách ứng phó của em.

3. Thảo luận về cách ứng phó với căng thẳng trong quá trình học tập và áp lực cuộc sống.

HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành ứng phó với căng thẳng trong quá trình học tập và áp lực của cuộc sống

          Đóng vai nhà tư vấn, đưa ra lời khuyên cho bạn về cách ứng phó trong mỗi tình huống sau:

  • Tình huống 1:

Chuẩn bị đến đợt kiểm tra cuối học kì nên Hoàng phải ôn tập nhiều môn học cùng lúc. Mỗi ngày, Hoàng đều tận dụng tối đa thời gian để học tập với mong muốn đạt được kết quả tốt. Vì vậy, Hoàng luôn trong tình trạng căng thẳng. 

  • Tình huống 2: 

Tú bị một số học sinh lớp khác dọa sẽ tung các thông tin xấu về mình lên mạng xã hội. Tú rất lo lắng vì không biết chuyện gì sẽ xảy ra.

  • Tình huống 3:

Linh mới được bầu làm tổ trưởng. Trước mỗi buổi học Linh phải kiểm tra, ghi tên những bạn trong tổ không làm bài tập về nhà. Điều này khiến cho một số bạn trong tổ tỏ ra khó chịu, gây khó khăn và không muốn chơi với Linh. Linh cảm thấy rất áp lực.

HOẠT ĐỘNG 3: Rèn luyện cách ứng phó với những căng thẳng trong quá trình học tập và áp lực của cuộc sống

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Kết nối tri thức, Giải chi tiết Hoạt động trải nghiệm 9 Kết nối tri thức mới, Giải Hoạt động trải nghiệm 9 Kết nối tri thức chủ đề 3: Trách nhiệm với bản thân

Bình luận

Giải bài tập những môn khác