CHỦ ĐỀ 5. PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG ĐOÀN KẾT VÀ BỀN VỮNG

A - MỤC TIÊU BÀI HỌC

- Thực hiện được các hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, hoà bình, hữu nghị. 

- Thể hiện được sự hứng thú, ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hoá khác nhau; thể hiện được thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá.

- Thể hiện được sự chủ động và tự tin trong thiết lập các mối quan hệ xã hội, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng.

- Xây dựng và triển khai được dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo và quản lí dự án hiệu quả.

- Đánh giá được ý nghĩa của hoạt động xã hội.

B - NHỮNG KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ

1. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TINH THẦN ĐOÀN KẾT, HÒA BÌNH, HỮU NGHỊ GIỮA CÁC DÂN TỘC

• Giao lưu thanh niên, học sinh quốc tế
• Lễ hội văn hóa các dân tộc Việt Nam
• Quyên góp, giúp đỡ nạn nhân ở các vùng xảy ra thiên tai, dịch bệnh
• Vẽ và triển lãm tranh ca ngợi hòa bình, hữu nghị giữa các dân tộc

2. THỂ HIỆN SỰ HỨNG THÚ, HAM HIỂU BIẾT KHI KHÁM PHÁ CÁC NỀN VĂN HÓA KHÁC NHAU VÀ THÁI ĐỘ TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT GIỮA CÁC NỀN VĂN HÓA

• Những biểu hiện của sự hứng thú, ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hóa khác nhau:
• Hiểu được giá trị, ý nghĩa của các nền văn hóa đối với xã hội và cá nhân
• Có nhiều thông tin về các nền văn hóa 
• Thích thú, rung cảm trước vẻ đẹp, sự độc đáo giữa các nền văn hóa
• Tích cực tham gia những hoạt động khám phá các nên văn hóa
• Những biểu hiện của thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hóa
• Tự hào khi giới thiệu với người nước ngoài về lịch sử, truyền thống văn hóa của dân tộc mình
• Không thể hiện cử chỉ, lời nói thiếu tôn trọng văn hóa của các dân tộc
• Tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa của các dân tộc
• Tìm hiểu những điều nên làm và không nên làm ở đất nước sở tại trước khi đến.

3. CHỦ ĐỘNG, TỰ TIN TRONG THIẾT LẬP CÁC MỐI QUAN HỆ XÃ HỘI VÀ SẴN SÀNG CHIA SẺ, GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG

• Những biểu hiện:
• Cởi mở, chào hỏi, bắt chuyện… với mọi người trong cộng đồng
• Thể hiện sự chân thành, biết lắng nghe khi trò chuyện với mọi người
• Tích cực tham gia các hoạt động giúp đỡ cộng đồng phù hợp với khả năng của bản thân
• Chủ động đề xuất những khó khăn của cộng đồng và kêu gọi mọi người chung tay hành động, giúp đỡ
• Chủ động gặp gỡ các cá nhân, tổ chức để xin hỗ trợ cho hoạt động giúp đỡ cộng đồng.

4. XÂY DỰNG, TRIỂN KHAI DỰ ÁN HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN NHÂN ĐẠO VÀ QUẢN LÍ DỰ ÁN HIỆU QUẢ

• Những dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo mà em biết hoặc đã tham gia
• Tên dự án
• Mục tiêu của dự án
• Các hoạt động hoặc những nội dung của dự án
• Những việc làm cụ thể
• Cách quản lí dự án hiệu quả
• Quản lí theo mục tiêu của dự án đã đề ra
• Giám sát quy trình thực hiện dự án
• Cập nhật thường xuyên tiến độ của dự án
• Chia dự án thành các giai đoạn để dễ theo dõi và điều chỉnh khi cần thiết
• Kiểm tra kết quả thực hiện sau mỗi giai đoạn
• Chủ động giải quyết những khó khăn phát sinh trong quá trình thực hiện
• Thực hiện kết nối, chuyển giao kết quả dự án cho người hưởng thụ

5. Ý NGHĨA CỦA HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

• Cá nhân
• Phát triển kĩ năng xã hội
• Rèn luyện sự tự tin và nâng cao giá trị của bản thân
• Có thêm nhiều niềm vui trong cuộc sống
• Mở rộng các mối quan hệ xã hội của bản thân
• Cộng đồng
• Gắn kết mối quan hệ giữa con người với con người
• Phát huy tình thần đoàn kết, tương thân tương ái trong cộng đồng
• Giúp cộng đồng phát triển bền vững
• Góp phần hạn chế các tệ nạn xã hội