Bài tập 1: Trang 81 vbt toán 4 tập 2

Thực hành đo độ dài

Yêu cầu: Đo độ dài đoạn thẳng (khoảng cách giữa hai điểm) trong thực tế

Chẳng hạn: Đo chiều dài, chiều rộng phòng học hoặc chiều dài bảng lớp học, khoảng cách giữa hai cây

Chuẩn bị: Thước dây cuộn (hai đoạn dây có đánh dấu từng mét)

                 Một số cọc để cắm mốc

                 Giấy, bút để ghi chép

Thực hiện: Mỗi học sinh đo trực tiếp rồi ghi kết quả

Hướng dẫn giải:

Tùy theo từng đối tượng các em đo chúng ta sẽ có những kết quả khác nhau. Đây là 1 ví dụ cụ thể:

Bài tập 2: Trang 81 vbt toán 4 tập 2

Tập ước lượng độ dài

Nhiệm vụ:

Đi 10 bước dọc thẳng sân trường rồi ước lượng độ dài đoạn thẳng đi được

Thực hiện:

Mỗi học sinh thực hiện nhiệm vụ trên rồi ghi kết quả

10 bước cân của em đi được quãng đường dài khoảng ......

 Hướng dẫn giải:

Mỗi bước chân em khoảng 30cm thì  10 bước chân sẽ có khoảng cách là 10 x 30 = 300 (cm)