1. Nhận diện tình huống nguy hiểm

Chia sẻ về tình huống nguy hiểm mà em biết hoặc đã trải qua.

Trả lời:

Gợi ý:

• Thời gian diễn ra tình huống nguy hiểm: sau giờ học.

• Địa điểm diễn ra tình huống nguy hiểm: trên đường về nhà.

• Dấu hiệu: có người lạ mặt đi theo.

• Tình huống diễn ra: trên đường đi học về, bạn N bị một người lạ mặt đi theo. Bạn đi nhanh, người đó cũng đi nhanh. Bạn đi chậm, người đó cũng đi chậm.

• Cách xử lí của bạn N: nhanh chóng chạy vào một cửa hàng tạp hoá gần đó để mượn điện thoại và gọi bố mẹ đến đón.

• Cảm xúc của bạn sau khi trải qua tình huống nguy hiểm: cảm thấy may mắn vì bản thân đã bình tĩnh để xử lí tình huống và tự bảo vệ bản thân.

2. Cách tự bảo vệ bản thân khi gặp nguy hiểm

a. Thảo luận tình huống trên theo gợi ý sau:

• Phân tích tình huống bạn Hà gặp phải.

• Giải thích tại sao đó là tình huống nguy hiểm.

• Cách bạn Hà đã xử lí tình huống.

b. Trao đổi những việc nên làm khi gặp tình huống nguy hiểm.

Trả lời:

a. Thảo luận tình huống:

• Tình huống bạn Hà gặp phải: bạn bị một người đàn ông lạ mặt bám theo.

• Đó là tình huống nguy hiểm vì bạn và người đàn ông kia không hề quen biết. Ông ta đi theo bạn có thể có mục đích xấu: bắt cóc tống tiền, cướp giật,...

• Bạn Hà đã xử lí tình huống bằng cách chạy thật nhanh vào nhà bác Nam gần đó để đợi bố mẹ đến đón về.

b. Những việc nên làm khi gặp tình huống nguy hiểm:

• Bình tĩnh suy nghĩ, hít sâu thở đều, không hoảng hốt.

• Liệt kê các phương án ứng phó.

• Tìm cách ứng phó phù hợp: đi đến nơi đông người, nhờ sự trợ giúp từ những người xung quanh, gọi điện thoại cho người thân,...

3. Xử lí tình huống khi gặp nguy hiểm

a. Quan sát các bức tranh và chỉ ra mối nguy hiểm mà các bạn trong mỗi tranh có thể gặp phải.

b. Thảo luận cách xử lí và đóng vai thể hiện cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm đó.

c. Chia sẻ điều em học được sau khi đóng vai xử lí tình huống.

Trả lời:

a + b. Mối nguy hiểm mà các bạn trong mỗi tranh có thể gặp phải và cách xử lí:

• Tranh 1: các bạn có thể bị đuối nước.

• Cách xử lí: tiếp tục bơi nếu có áo phao để mặc vào hoặc lên bờ không bơi nữa.

• Tranh 2: bạn gái có thể bị sét đánh.

• Cách xử lí: nhanh chóng chạy về nhà nếu gần hoặc vào nhà gần nhất xin trú nhờ.

• Tranh 3: các bạn có thể bị xe khác đâm phải, gây ra tai nạn giao thông.

• Cách xử lí: đi đúng làn đường dành cho xe đạp với tốc độ vừa phải, không đi dàn hàng ngang hay vừa đi vừa nói chuyện.

• Tranh 4: bạn gái có thể bị đốt.

• Cách xử lí: dùng vở để đập con bọ, gạt nó ra khỏi tay mình hoặc nhanh chóng gọi người lớn đến giúp.

Đóng vai thể hiện cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm: HS tự thực hiện.

c. Điều em học được sau khi đóng vai xử lí tình huống:

• Khi gặp tình huống nguy hiểm phải thật bình tĩnh, nhanh chóng suy nghĩ cách giải quyết vấn đề.

• Tuân thủ các quy tắc, luật lệ để đảm bảo an toàn cho bản thân và người khác.

4. Sổ tay ứng phó với các tình huống nguy hiểm

a. Thiết kế Sổ tay ứng phó với các tình huống nguy hiểm.

Gợi ý:

• Bìa sổ tay

• Nội dung: ghi lại các tình huống nguy hiểm và cách ứng phó với các tình huống ấy (có thể sử dụng tranh vẽ, kí hiệu, sơ đồ,...).

b. Giới thiệu, chia sẻ cuốn Sổ tay ứng phó với các tình huống nguy hiểm với các bạn và người thân.

Trả lời:

Gợi ý cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm:

- Bị đuối nước:

• Bình tĩnh, hít sâu, cố gắng nín thở càng lâu càng tốt, thả lỏng để người đẩy sát lên mặt nước.

• Dùng tay hoặc chân làm mái chèo, quạt nước đẩy đầu nhô khỏi mặt nước hoặc quạt nước xiên để đẩy người trôi đi dễ dàng.

• Khi chuyển động lên xuống, há miệng to, hít vào nhanh và sâu khi ở trên mặt nước, ngậm miệng thở ra từ từ bằng mũi hoặc miệng khi ở dưới mặt nước.

- Bị cháy nhà:

• Tìm cách dập lửa bằng nước, cát, chăn ướt,... nếu có thể và gọi 114.

• Ngắt cầu giao điện, dùng khăn ướt để bịt mũi, mặt.

• Bò hoặc cúi thấp người, men theo mét tường để đi đến lối thoát hiểm.

• Hô hào để thông báo cho mọi người xung quanh biết.

• Dùng khăn, quần áo,... buộc thành dây thừng để thoát hiểm.

• ...