Câu hỏi thông tin 2:

a. Em hãy chỉ ra mục đích sống của bác sĩ Đặng Thùy Trâm và đồng đội.

b. Chi tiết nào trong những dòng nhật kí trên thể hiện suy nghĩ và hành động để đạt được mục đích đó?

c. Em hãy cho biết thế nào là sống có lí tưởng và ý nghĩa của sống có lí tưởng.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em đồng tình hay không đồng tình với quan điểm nào dưới đây? Vì sao?

a. Tất cả những người sống có mục đích đều là những người sống có lí tưởng.

b. Người sống có lý tưởng là người luôn suy nghĩ và hành động để thực hiện mục tiêu chung của dân tộc

c. Những ai tích cực làm giàu đều là người sống có lý tưởng.

d. Ở mỗi thời đại khác nhau, con người có lý tưởng sống khác nhau.

e. Người sống có lý tưởng là người có nhiều ước mơ, hoài bão.

g. Đối với học sinh, tích cực học tập để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương, đất nước chính là sống có lý tưởng

Câu 3: Em hãy nhận xét về việc làm của thanh niên trong các bức ảnh dưới đây và nêu ý nghĩa của những việc làm đó.

Câu 5: Dựa vào nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam, em hãy xác định nhiệm vụ mà bản thân phải thực hiện trong học tập và cuộc sống, từ đó xây dựng kế hoạch để thực hiện những nhiệm vụ đó.

Câu 2: Em hãy thực hiện kế hoạch rèn luyện theo lí tưởng và chia sẻ với các bạn về kết quả mà em đã đạt được, những điều chưa đạt được theo kế hoạch và phương hướng phấn đấu của em.

Câu hỏi 2: Em có đồng tình với quan điểm "Lý tưởng sống có thể thay đổi theo thời gian" không? Vì sao?

Câu hỏi 4: Giả sử như em có một lý tưởng lớn nhưng gặp phải nhiều khó khăn, trở ngại trong cuộc sống, khiến em cảm thấy nản lòng. Em sẽ làm gì trong tình huống trên.