Đề thi giữa kì 2 toán 6 KNTT: Đề tham khảo số 2

Đề tham khảo số 2 giữa kì 2 Toán 6 Kết nối tri thức gồm nhiều câu hỏi ôn tập hay, các dạng bài tập phong phú giúp các em củng cố ôn luyện lại kiến thức thật tốt chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Tài liệu có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt điểm cao. Thầy cô và các em kéo xuống để tham khảo ôn luyện

PHÒNG GD & ĐT ……………….	Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THCS……………….	Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Toán Lớp: 6

Họ và tên: ………………………………………..…. Lớp: ……....…

Số báo danh: ……………………………...........Phòng KT: .………

Mã phách

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Rút gọn phân số về dạng phân số tối giản ta được

A. B. C. D.

Câu 2. Làm tròn số 69,283 đến chữ số thập phân thứ hai ta được

A. 69,28 B. 69,284 C. 69,30 D. 69,29

Câu 3. Mối quan hệ của đường thẳng zz’ và tt’ trong hình vẽ là

Tech12h

A. Song song

B. Cắt nhau

C. Trùng nhau

D. Không có điểm chung

Câu 4. Cho hình vẽ sau:

Tia nào trùng với tia Ay?

A. Tia Ax

B. Tia OB, By

C. Tia BA

D. Tia AO, AB

B. PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)

Câu 1. (1,5 điểm) Tìm x

a) x + - =

b) x - . =

c) + : x =

Câu 2.(2,0 điểm) Tính nhanh (nếu có thể)

a) 31,2 . 1,8 - 315,4 : 415

b) 42 . 23,4 + 1746,4 : 236

c) (- 31,4) + 18 – (-6,4)

d) (3,1 – 2,5) – (- 2,5 + 3,1)

Câu 3. (2,0 điểm)

a) Thống kê học lực trong học kì I của học sinh lớp 6A, thầy An ghi lại được kết quả như sau: 9 em học sinh có học lực loại Giỏi, 27 em học sinh có học lực loại khá, còn lại là học sinh có học lực loại Trung bình. Biết rằng số học sinh có học lực loại Giỏi chiếm 20% tổng số học sinh cả lớp.

Tính tổng số phần trăm của học sinh học lực loại trung bình so với tổng số học sinh của lớp 6A.

b) Một ô tô khởi hành từ A đến B với vận tốc 44 km/h. Ô tô thứ hai khởi hành từ B đến A với vận tốc bằng vận tốc thứ nhất. Nếu hai ô tô khởi hành cùng một lúc thì sau bao lâu hai xe gặp nhau? Biết rằng quãng đường AB dài 140 km.

Câu 4. (2,0 điểm)

a) Vẽ đường thẳng xy, lấy điểm M ∈ xy, lấy điểm B ∈ Mx, điểm C ∈ My sao cho MB = 3 cm; MC = 2 cm. Tính độ dài đoạn thẳng BC.

b) Trên tia Mx lấy hai điểm N và P sao cho MN = 3cm; MP = 7 cm. Gọi I là trung điểm của NP. Tính độ dài đoạn thẳng MI.

Câu 5. (0,5 điểm)

Tìm số tự nhiên a nhỏ nhất sao cho khi lấy a chia cho hoặc , ta đều được kết quả là số tự nhiên.

BÀI LÀM

...................................................................................................................

BÀI LÀM

...................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (2021 – 2022)

MÔN TOÁN - LỚP 6

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.

Câu	1	2	3	4
Đáp án đúng	B	A	B	D

B. PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)

Câu

Nội dung đáp án

Biểu điểm

Câu 1

(1,5 điểm)

a) x + - = ó x + - = ó x = + - =

b) x - . = ó x - + =

ó x = - + ó x =

c) + : x = ó : x = - ó : x =

ó x = : =

0,5

Câu 2

(2,0 điểm)

a) 31,2 . 1,8 - 315,4 : 415 = 56,16 - 0,76 = 55,4

b) 42 . 23,4 + 1746,4 : 236 = 982,8 + 7,4 = 990,2

c) (- 31,4) + 18 – (-6,4)

= (-31,4) + 18 + 6,4

= [(-31,4) + 6,4] + 18 = (-25) + 18 = -7

d) (3,1 – 2,5) – (- 2,5 + 3,1)

= 3,1 – 2,5 + 2,5 – 3,1

= 3,1 + (-3,1) + (-2,5) + 2,5 = 0 + 0 = 0

0,5

Câu 3

(2,0 điểm)

a) Tổng số học sinh của lớp 6A là: = 45 (học sinh)

Số học sinh có học lực trung bình của lớp 6A là:

45 – 9 – 27 = 9 (học sinh)

Tỉ số phần trăm của học sinh có học lực trung bình so với tổng số học sinh của lớp 6A là:

. 100% = 20%

b) Gọi thời gian hai xe gặp nhau là x (h), x > 0

Vận tốc của xe ô tô thứ hai là: 44. = 33 (km/h)

Theo bài ra ta có: 44x + 33x = 140

ó 77x = 140 ó x = 1 (giờ)

0,25

0,5

0,25

0,5

Câu 4

(2,0 điểm)

Tech12h

Mx và My là hai tia đối nhau; điểm B thuộc tia Mx, điểm C thuộc tia My nên điểm M nằm giữa hai điểm B và C.

Do vậy ta có BC = MB + MC = 3 + 2 = 5 (cm)

Vậy BC = 5cm.

Tech12h

Trên tia Mx, ta có MP > MN nên điểm N nằm giữa hai điểm M và P. Do vậy

NP = MP - MN = 7 - 3 = 4 cm.

I là trung điểm của đoạn NP nên NP = NI = = 2 (cm).

Do N nằm giữa M và P; I nằm giữa N và P nên N nằm giữa M và I.

Khi đó ta có MI = MN + NI = 3 + 2 = 5 (cm).

Vậy MI = 5 cm.

0,5

0,25

Câu 5

(0,5 điểm)

Ta có: a : = a. = là số tự nhiên => 9a chia hết cho 8 nên a chia hết cho 8

a : = là số tự nhiên => 17a chia hết cho 12 => a chia hết cho 12

Như vậy a là BC(8;12). Để a nhỏ nhất thì

a = BCNN(8,12) = 24

Vậy a = 24

0,5

Lưu ý : …………………………………………………………………………….

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – MÔN TOÁN 6

NĂM HỌC: 2021-2022

CẤP ĐỘ

Tên chủ đề

NHẬN BIẾT

THÔNG HIỂU

VẬN DỤNG

VẬN DỤNG CAO

TNKQ

Chủ đề 1: PHÂN SỐ

Số câu: 3,5

Số điểm: 3,5

Tỉ lệ: 35%

Nhận biết phân số rút gọn (câu 1)

Áp dụng quy tắc công, trừ, nhân, chia phân số để tìm thành phần chưa biết

(câu 1)

Giải quyết bài toán thực tế về phân số

(câu 3b)

Vận dụng tính chất chia hết để tìm thành phần chưa biết

Số câu: 1

Sốđiểm: 0,5

Tỉ lệ:.5%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Số câu: 1

Sốđiểm: 1,5

Tỉ lệ:15%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:%

Số câu: 0,5

Sốđiểm: 1,0

Tỉ lệ: 10%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ:5%

Chủ đề 2: SỐ THẬP PHÂN

Số câu: 2,5

Số điểm: 3,5

Tỉ lệ: 35%

Nhận biết làm tròn số thập phân (câu 2)

Áp dụng quy tắc công, trừ, nhân, chia số thập phân để thực hiện phép tính

(câu 2a,b)

- Vận dụng quy tắc dấu ngoặc và tính chất của phép cộng để tính nhanh (câu 2c,d)

- Giải quyết bài toán thực tế về tỉ số phần trăm

(câu 3a)

Số câu: 1

Sốđiểm: 0,5

Tỉ lệ:5%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Số câu: 0,5

Số điểm:

1,0

Tỉ lệ:10%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Số câu: 1

Số điểm: 2,0

Tỉ lệ:20 %

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:..%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Chủ đề 3: NHỮNG HÌNH HỌC CƠ BẢN

Số câu: 3

Số điểm: 3,0

Tỉ lệ: 30%

- Nhận biết hai đường thẳng cắt nhau (câu 3)

- Nhận biết hai tia trùng nhau (câu 4)

Tính độ dài đoạn thẳng (câu 4)

Số câu: 2

Sốđiểm: 1,0

Tỉ lệ: 10%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Số câu: 1

Sốđiểm: 2,0

Tỉ lệ:20%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ: %

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:%

Số câu:

Sốđiểm:

Tỉ lệ:.%

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ: %

Tổng số câu: 9

Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

4 câu

2,0 điểm

20%

2,5 câu

4,5 điểm

45%

1,5 câu

3,0 điểm

30%

1 câu

0,5 điểm

5 %

Từ khóa tìm kiếm:

Đề thi giữa kì 2 Toán 6 Kết nối Đề tham khảo số 2, đề thi giữa kì 2 Toán 6 KNTT, đề thi Toán 6 giữa kì 2 Kết nối tri thức Đề tham khảo số 2

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

5 phút giải toán 6 kết nối tri thức

5 phút soạn bài văn 6 kết nối tri thức

Văn mẫu 6 kết nối tri thức

5 phút giải KHTN 6 kết nối tri thức

5 phút giải lịch sử 6 kết nối tri thức

5 phút giải địa lí 6 kết nối tri thức

5 phút giải công nghệ 6 kết nối tri thức

5 phút giải tin học 6 kết nối tri thức

5 phút giải HĐTN 6 kết nối tri thức

5 phút giải GDCD 6 kết nối tri thức

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Dành cho giáo viên THPT

Dành cho giáo viên THCS

Dành cho giáo viên tiểu học

Đề thi giữa kì 2 toán 6 KNTT: Đề tham khảo số 2

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Trắc nghiệm 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm 6 chân trời sáng tạo

Giải sgk 6 cánh diều

Giải SBT lớp 6 cánh diều

Trắc nghiệm 6 cánh diều