Dễ hiểu giải Vật lí 12 Kết nối tri thức bài 8: Mô hình động học phân tử chất khí
Giải dễ hiểu [..]. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Vật lí 12 Kết nối dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI 8: MÔ HÌNH ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CHẤT KHÍ
KHỞI ĐỘNG
Khi học môn Khoa học tự nhiên ở lớp 6, các em đã biết một số tính chất đặc biệt của chất ở thể khí so với chất ở thể lỏng và thể rắn. Tại sao chất ở thể khí lại có một số tính chất vật lí khác chính chất đó ở các thể khác?
Giải nhanh:
Chất ở thể khí lại có một số tính chất vật lí khác chính chất đó ở các thể khác vì:
- Khoảng cách giữa các phân tử: | Chất ở thể rắn: có khoảng cách giữa các phân tử rất nhỏ | Chất ở thể khí: có khoảng cách giữa các phân tử rất lơn | Chất ở thể lỏng: có khoảng cách giữa các phân tử lớn hơn khoảng cách giữa các phân tử chất rắn và nhỏ hơn khoảng cách giữa các phân tử chất khí. |
- Lực liên kết phân tử: | Chất ở thể rắn: có lực liên kết rất mạnh vì các phân tử sắp xếp có trật tự và khoảng cách giữa các phân tử rất nhỏ nên lực liên kết giữ chúng càng mạnh hơn. | Chất ở thể khí: có lực liên kết rất yếu vì các phân tử sắp xếp vô cùng hỗn loạn và khoảng cách giữa các phân tử rất lớn nên lực liên kết giữa chúng càng yếu. | Chất ở thể lỏng: có lực liên kết giữa các phân tử mạnh hơn so vớ thể khí và yếu hơn so với thể rắn. |
- Tốc độ chuyển động của các phân tử cấu tạo nên: | Chất ở thể rắn: có tốc độ chuyển động chậm, chỉ dao động quanh vị trí cân bằng. | Chất ở thể khí: có tốc độ chuyển động nhanh, tự do di chuyển trong mọi không gian. | Chất ở thể lỏng: có tốc độ chuyển động chậm hơn chất ở thể khí và nhỏ hơn chất ở thể lỏng. |
I. CHUYỂN ĐỘNG VÀ TƯƠNG TÁC CỦA CÁC PHÂN TỬ KHÍ
1. Chuyển động Brown trong chất khí
Hoạt động 1: Dựa vào Hình 8.1, hãy mô tả thí nghiệm dùng để quan sát chuyển động Brown trong không khí.
Giải nhanh:
- Kính hiển vi: Dùng để quan sát chuyển động của hạt phấn hoa mà mắt thường rất khó quan sát được. | - Nắp đậy thuỷ tinh: để ngăn tiếp xúc với ống kính và tránh làm bẩn môi trường bên trong. | - Khói: tạo khói bằng cách đốt cháy một ít chất hữu cơ |
- Hạt khói: quan sát chuyển động Brown trong không khí. | - Ánh sáng: chiếu vào ống đựng khói để khi quan sát thấy rõ hơn sự chuyển động của hạt khói. |
|
+ Chuẩn bị dụng cụ như Hình 8.1 - Cách tiến hành: + Đốt cháy chất hữu cơ để tạo khói + Soi kính hiển vi để quan sát sự chuyển động của hạt khói. |
|
|
Hoạt động 2: Hãy dựa vào quỹ đạo chuyển động của hạt khói trong không khí (Hình8.2) để chứng tỏ rằng các phân tử không khí chuyển động hỗn loạn, không ngừng.
Giải nhanh:
Để chứng tỏ rằng các phân tử không khí chuyển động hỗn loạn, không ngừng thì ta lấy giả sử nếu như các phân tử không khí chuyển động một cách trật tự, thì khi các hạt khói va chạm vào nó cũng sẽ va chạm một cách trật tự, mà các phân tử khói lại chuyển động hỗn loạn nên chứng tỏ được các phân tử không khí cũng chuyển động hỗn loạn không ngừng.
Hoạt động 3: Khi quan sát tia nắng mặt trời chiếu qua cửa sổ vào trong phòng, ta có thể thấy các hạt bụi trong ánh nắng chuyển động không ngừng. Chuyển động này có phải là chuyển động Brown không? Tại sao?
Giải nhanh:
Chuyển động này không phải là chuyển động Brown bởi vì: Chuyển động Brown là chuyển động hỗn loạn của các hạt lơ lửng trong chất lỏng hoặc chất khí do va đập ngẫu nhiên với các phân tử môi trường.
Hạt bụi trong ánh nắng chuyển động là do:
- Dòng đối lưu trong không khí: không khí nóng lên bởi ánh sáng mặt trời sẽ di chuyển lên cao, tạo thành dòng đối lưu. Dòng đối lưu này cuốn theo các hạt bụi, khiến chúng chuyển động.
- Ánh sáng tác động lên hạt bụi: ánh sáng có thể tạo áp lực lên các hạt bụi, khiến chúng di chuyển, hiệu ứng này được gọi là hiệu ứng quang điện.
Đặc điểm khác biệt giữa chuyển động Brown là: chuyển động hỗn loạn, không theo quy luật nhất định, chuyển động tăng theo nhiệt độ môi trường. Còn hạt bụi trong ánh nắng có thể có hướng nhất định do ảnh hưởng của dòng đối lưu, không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường.
2. Tương tác giữa các phân tử khí
Hoạt động 1: Hãy nêu các hiện tượng thực tế chứng tỏ lực liên kết giữa các phân tử ở thể khí rất yếu so với thể lỏng và thể rắn.
Giải nhanh:
- Khí có thể khuyếch tán: mở lọ nước hoa trong phòng kín, sau một lúc cả phòng sẽ có mùi thơm.
- Khí dễ nén: ta có thể nén khí vào bình chứa, ví dụ lốp xe được bơm căng do nén khí bên trong
Hoạt động 2: Hãy dựa vào khối lượng riêng ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất của cùng một chất ở các thể khác nhau để chứng tỏ khoảng cách giữa các phân tử khí rất lớn so với ở thể lỏng và thể rắn.
Giải nhanh:
Ta lấy ví dụ về khối lượng riêng ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất của cùng một chất ở các thể khác nhau:
- Khối lượng riêng của không khí ở 0℃ và 1atm là: 1,29 kg/m3 = 1,29.10-6 kg/cm3
- Khối lượng riêng của nước ở 0℃ và 1atm là: 1000 kg/cm3
- Khối lượng riêng của sắt ở 0℃ và 1atm là: 7,8 kg/cm3
Nhìn như vậy thì thấy khối lượng riêng của chất khí là bé nhất so với khối lượng riêng của nước và của sắt. Ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất, các phân tử khí chuyển động với tốc độ lớn và va chạm với nhau liên tục, khoảng cách giữa các phân tử khí lớn hơn nhiều so với khoảng cách giữa các phân tử lỏng và rắn.
=> Do đó, cùng một lượng chất khí ở thể khí sẽ có thể tích lớn hơn nhiều so với thể lỏng và thể rắn nên khối lượng riêng cũng nhỏ hơn.
II. MÔ HÌNH ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CHẤT KHÍ
Hoạt động : Hãy điền vào các ô trống trong Bảng 8.1
Bảng 8.1. Bảng các thí nghiệm và hiện tượng thực tế làm cơ sở cho việc đưa ra mô hình động học phân tử chất khí .
STT | Mô hình động học phân tử chất khí | Các thí nghiệm và hiện tượng thực tế |
1 | Phân tử khí chuyển động hỗn loạn không ngừng | Chuyển động Brown trong không khí |
2 | Kích thước của các phân tử khí rất nhỏ so với khoảng cách giữa chúng | ? |
3 | Khi chuyển động các phân tử khí va chạm với nhau và với thành bình. | ? |
Giải nhanh:
STT | Mô hình động học phân tử chất khí | Các thí nghiệm và hiện tượng thực tế |
1 | Phân tử khí chuyển động hỗn loạn không ngừng | Chuyển động Brown trong không khí |
2 | Kích thước của các phân tử khí rất nhỏ so với khoảng cách giữa chúng | Hiện tượng khuyếch tán của khí |
3 | Khi chuyển động các phân tử khí va chạm với nhau và với thành bình. | Hiện tượng nén khí |
III. KHÍ LÍ TƯỞNG
Hoạt động: Hãy dùng mô hình động học phân tử chất khí để chứng tỏ với một khối lượng khí xác định thì nếu giảm thể tích của bình chứa và giữ nguyên nhiệt độ khí thì áp suất của khí tác dụng lên thành bình tăng. Hãy tìm ví dụ trong thực tế để minh hoạ cho tính chất trên của chất khí.
Giải nhanh:
- Dựa vào mô hình động học phân tử chất khí:
+ Giảm thể tích bình chứa: Khi giảm thể tích bình chứa, khoảng cách giữa các phân tử khí giảm. Số lần va chạm giữa các phân tử khí và thành bình trong một đơn vị thời gian tăng.
+ Áp suất khí tăng: Áp suất là lực do khí tác dụng lên một đơn vị diện tích. Khi số lần va chạm tăng, lực tác dụng lên thành bình tăng. Do đó, áp suất khí tác dụng lên thành bình tăng.
Ví dụ: Bơm xe đạp: khi ta bơm xe đạp, ta nén khí vào trong lốp xe( cụ thể là phần xăm), thì thể tích chứa giảm nên áp suất khí tăng ( ban đầu đang ở ngoài môi trường giờ nén vào trong xăm nên thể tích chứa giảm)
Em có thể: Dùng thuyết động học phân tử chất khí để giải thích được các hiện tượng có liên quan. Ví dụ: chất khí luôn chiếm toàn bộ dung tích của bình chứa; chất khí gây áp suất lên thành bình theo mọi hướng; sự phụ thuộc áp suất của một lượng khí xác định tác dụng lên thành bình vào thể tích và nhiệt độ…
Giải nhanh:
Ví dụ sau:chất khí luôn chiếm toàn bộ dung tích của bình chứa. Do các phân tử khí chuyển động hỗn loạn không ngừng, chúng sẽ di chuyển đến mọi vị trí trong bình chứa. các phân tử khí va chạm với thành bình và đẩy thành bình ra, tạo ra áp suất khí. Áp suất khí sẽ đẩy các thành bình ra cho đến khi khí chiếm toàn bộ dung tích của bình.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 12 KNTT
5 phút giải toán 12 KNTT
5 phút soạn bài văn 12 KNTT
Văn mẫu 12 KNTT
5 phút giải vật lí 12 KNTT
5 phút giải hoá học 12 KNTT
5 phút giải sinh học 12 KNTT
5 phút giải KTPL 12 KNTT
5 phút giải lịch sử 12 KNTT
5 phút giải địa lí 12 KNTT
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 KNTT
5 phút giải CN điện - điện tử 12 KNTT
5 phút giải THUD12 KNTT
5 phút giải KHMT12 KNTT
5 phút giải HĐTN 12 KNTT
5 phút giải ANQP 12 KNTT
Môn học lớp 12 CTST
5 phút giải toán 12 CTST
5 phút soạn bài văn 12 CTST
Văn mẫu 12 CTST
5 phút giải vật lí 12 CTST
5 phút giải hoá học 12 CTST
5 phút giải sinh học 12 CTST
5 phút giải KTPL 12 CTST
5 phút giải lịch sử 12 CTST
5 phút giải địa lí 12 CTST
5 phút giải THUD 12 CTST
5 phút giải KHMT 12 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 2 CTST
Môn học lớp 12 cánh diều
5 phút giải toán 12 CD
5 phút soạn bài văn 12 CD
Văn mẫu 12 CD
5 phút giải vật lí 12 CD
5 phút giải hoá học 12 CD
5 phút giải sinh học 12 CD
5 phút giải KTPL 12 CD
5 phút giải lịch sử 12 CD
5 phút giải địa lí 12 CD
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 CD
5 phút giải CN điện - điện tử 12 CD
5 phút giải THUD 12 CD
5 phút giải KHMT 12 CD
5 phút giải HĐTN 12 CD
5 phút giải ANQP 12 CD
Giải chuyên đề học tập lớp 12 kết nối tri thức
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Toán 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Vật lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Hóa học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Sinh học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Địa lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập lớp 12 chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Toán 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Vật lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Hóa học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Địa lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập lớp 12 cánh diều
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Toán 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Vật lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Sinh học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Địa lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Cánh diều
Bình luận